Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SBE 6075	Toplumsal Cinsiyet Eşitliği	SEÇMELİ	1	2	0	6

Dersi Veren Birim

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF.DR. AKÇA TOPRAK ERGÖNEN

Dersi Alan Birimler

Halk Sağlığı Doktora
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Doktora
Odyoloji Doktora
Psikiyatri Hemşireliği Doktora
Halk Sağlığı Hemşireliği Doktora
Laboratuvar Hayvanları Bilimi Doktora
İş Sağlığı Doktora
Tıp Eğitimi Doktora
Kanser Epidemiyolojisi Doktora
Kardiyopulmoner Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Doktora
Anatomi Doktora
İç Hastalıkları Hemşireliği Doktora
Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Doktora
Moleküler Patoloji Doktora
Perfüzyon Teknikleri Doktora
Temel Onkoloji Doktora
Egzersiz Fizyolojisi Doktora
Toksikoloji Doktora
Beden Eğitimi ve Spor Doktora
Biyokimya Doktora
Biyomekanik Doktora
Kanser Epidemiyolojisi Bütünleşik Doktora
Histoloji - Embriyoloji Doktora
Tıbbi Biyoloji ve Genetik Doktora
Temel Onkoloji Bütünleşik Doktora
Biyofizik Doktora
Sağlıkta Kalite Geliştirme ve Akreditasyon Doktora
Medikal Fizik Doktora
Hemşirelik Esasları Doktora
Fizyoloji Doktora
Kas - İskelet - Doku Mühendisliği Doktora
Translasyonel Onkoloji Doktora
Onkoloji Hemşireliği Doktora
Tıbbi Parazitoloji Doktora
Mikrobiyoloji Doktora
Farmakoloji Doktora
Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Doktora
Hemşirelikte Yönetim Doktora
Temel Sinirbilimler Doktora
Moleküler Tıp Doktora
Translasyonel Onkoloji Bütünleşik Doktora
Moleküler Tıp Bütünleşik Doktora
Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Amacı

Sağlık bilimleri öğrencilerinde toplumsal cinsiyet eşitsizliği ve kadına yönelik şiddet konularında farkındalık oluşturmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Toplumsal cinsiyet eşitsizliği içeren kendi değerlerini fark etme, anlama ve sorgulama becerisi kazanma
2	Toplumsal cinsiyet eşitsizliğinin bireyin duygu durumuna, davranışlarına ve sergilediği rol kalıplarına yansımalarını, kuşaklara aktarımını kavrama
3	Bir halk sağlığı sorunu ve öncelikli sağlık sorunu olarak aile içi şiddetin fark edilmesi
4	Toplumsal cinsiyet eşitsizliği kaynaklı şiddetin ülkemizdeki ve dünyadaki yaygınlığı
5	Kadına yönelik şiddetin tanımları, tartışılan nedenleri, türleri ve yaygınlığı
6	Şiddete uğrayanın sağlık kurumlarında değerlendirme süreci ve hasta merkezli yaklaşım
7	Şiddete uğrayanın tanı ve tedavi planlarının hazırlanmasındaki temel yaklaşımlar
8	Ülkemizde şiddet mağdurlarının başvurabileceği mekanizmalar, disiplinler arası sorumluluk ve sektörler arası sorumluluk paylaşımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Tanışma, program tanıtımı, toplumsal cinsiyet eşitliği sorgulama, görseller eşliğinde toplumsal cinsiyet eşitliği, ev ödevi verilemsi, ev ödevlerinin sunumui tartışılması, toplumsal cinsiyet eşitsizliği ve kadın, şiddetin normalleştirilme süreci, Türkiye'den konu başlıkalrı, Dünyada şiddet, Aile içi şiddet mağdurları grup çalışması, aile içi şiddet mağdrualrının medikolegal değerlendirmesi,
2	Şiddet, şiddet mağdurlarının başvurabileceği mekanizmalar, sağlık çalışanlarının konu ile ilgili sorumlulukları, kendini tanıma ve geliştirme, şiddet mağduru ile iletişim becerileri, genel değerlendirme ve son test.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

World report on violence and health Edited by Etienne G. Krug, Linda L. Dahlberg, James A. Mercy, Anthony B. Zwi and Rafael Lozano

http://www.hips.hacettepe.edu.tr/TKAA2008-AnaRapor.pdf

http://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2012/03/20120320-16.htm

http://www.kadininstatusu.gov.tr/tr

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Atölye çalışmaları
2. Eğitim Filmleri
3. Sunumlar
4. Uygulama çalışmaları
5. Ev ödevleri
6. Tartışma oturumları

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	FN	Final
2	BNS	Başarı	FN
3	BUT	Bütünleme Notu
4	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	BUT

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilere verilecek ödevler ile değerlendirilecek.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

22855
0 533 659 65 54

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Önceden randevu alınarak belirlenebilir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	30	1	30
Uygulama	45	1	45
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	2	10	20
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık	1	10	10
Ödev Hazırlama	4	5	20
Alan/saha çalışması	2	10	20
Diğer Kısa Sınav	1	5	5
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1										3
ÖK.2										4
ÖK.3										3
ÖK.4										3
ÖK.5										3
ÖK.6
ÖK.7
ÖK.8

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI