DERS ADI

: Gelişim Psikolojisi

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
EBE 5029 Gelişim Psikolojisi ZORUNLU 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Eğitim Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Tarih Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans
Biyoloji Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans
Coğrafya Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere çocukluk çağı özelliklerini öğretmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Gelişimle ilgili temel kavram, ilke ve kuramları açıklayabilme
2   Gelişim dönemi özelliklerine göre bireyleri tanıyabilme
3   Gelişimsel bozuklukları ayırt edebilme
4   Gelişim psikolojisi bilgilerini meslek yaşamına transfer edebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Gelişim psikolojisinin içeriği, temel kavramlar
2 Gelişimin ilkeleri ve gelişim görevleri
3 Çocuk psikolojisinin tarihçesi
4 Çocukta Bedensel Gelişim
5 Çocukta Cinsel Gelişim
6 Çocukta Duygusal Gelişim
7 Çocukta Sosyal Gelişim
8 Ara sınav
9 Çocukta Bilişsel Gelişim
10 Çocukta Benlik, Kişilik Gelişimi
11 Erikson ın Psikososyal gelişim kuramı
12 Çocukta ahlak gelişimi (Piaget ve Kohlberg'in ahlak gelişimi kuramları)
13 Çocukta Dil Gelişimi
14 Çocukta Gelişimsel sorunlar
15 Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Gander, M., J. ve Gardiner, H. W. (1993) Çocuk ve Ergen Gelişimi, (Yayına haz.Bekir Onur), Ankara: İmge Kitapevi,
Liebert,R.M., R.W.Poulos ve G.D.Strauss. (1974) Developmental Psychology, Printice-Hall, Inc, Englewood Cliffs, New Jersey.
Onur, B. (1985). Ergenlik Psikolojisi Ankara: Hacettepe-Taş Kitapçılık,
Onur, B. (1991). Gelişim Psikolojisi Ankara: Verso Yayıncılık.
Santrock, John W.(1996) Child Development,Brown ve Benchmark, Chicago.
Senemoğlu, N. (2001). Gelişim, Öğrenme ve Öğretim, Gazi Kitapevi

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 YYIN YARI YIL İÇİ NOTU
2 YYS YARIYIL SONU SINAVI
3 BNS Başarı Notu YYIN * 0.40 + YYS * 0.60
4 BUT Bütünleme Notu
5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu YYIN * 0.40 + BUT * 0.60


*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 13 3 39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 1 13
Vize Sınavı 1 15 15
Final Sınavı 1 20 20
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 87

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK
ÖK.1
ÖK.2
ÖK.3
ÖK.4

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ
Dokuz Eylül Üniversitesi Cumhuriyet Bulvarı No: 144 35210 Alsancak / İZMİR
Telefon: +90(232) 412 12 12 - Faks: +90 (232) 464 81 35

Copyright 2015 DEÜ. BİD

ANASAYFA / ÜNİVERSİTE HAKKINDA / DERECE PROGRAMLARI / ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER / ULUSLARARASI İLİŞKİLER