Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ISG 5041	Endüstriyel Kazalarda Acil Durum Eylem Planları	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. BAYRAM KAHRAMAN

Dersi Alan Birimler

İş Sağlığı ve Güvenliği Doktora
İş Sağlığı ve Güvenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Öğrencilerin, işyerlerinde acil durumlarda uygulanacak planlar ve bu planlamanın yapılması hakkında bilgi edinmelerini sağlamaktır. Böylece çeşitli endüstri kollarında meydana gelebilecek kazalarda planlı hareket edilmesi sağlanacaktır. Sonuç olarak, olayın daha büyük boyutlara (can kaybı ve makine kaybı açısından) ulaşmadan önlenmesi öğrencilere öğretilmiş olacaktır. Ek olarak, derste acil durumlarda yapılması gerekli planlar ve özellikleri üzerine örneklerin verilmesi de amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Acil durum kavramı
2	Acil durumlarda müdahale ve iletişim kavramları
3	Acil durum planları yapabilmek
4	Acil durum donanımları hakkında bilgi sahibi olmak
5	İlgili mevzuat hakkında bilgi sahibi olmak

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Acil durum planlarının tanıtılması ve önemi
2	İlgili mevzuat
3	Acil durum planlarının hazırlanması
4	Öğrenci Sunumu
5	Acil durum ekiplerinin oluşturulması (1. Ödev teslimi)
6	Acil durum ekiplerinin oluşturulması
7	Acil durum ekiplerinin eğitimi
8	Acil durum donanımı
9	Büyük endüstriyel kazaların önlenmesi
10	Büyük endüstriyel kazaların önlenmesi
11	İlkyardım ve acil müdahale
12	Tehlike anında iletişimlerin planlanması
13	Öğrenci Sunumu
14	Acil durum plan örnekleri (2. Ödev teslimi)

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

: - Özkılıç, Ö. (2014). Risk Değerlendirmesi, TİSK yayınları, No:338, ISBN: 978-605-9994-01-9, Ankara.
Yardımcı kaynaklar: - Accident Analysis & Prevention, http://www.sciencedirect.com/science/journal/00014575.
-Bayır, M. & Ergül, M. (2006). İş Güvenliği, Alfa Aktüel Yayınları, s:213, Bursa.
-Hale, A. &Baram, M. (1998). Safety Management The Challenge of Change, Pergamon, Netherlands.
-Bahr, N.J. (1997). System Safety Engineering and Risk Assesment: A Practical Approach, Taylor&Francis, USA.
-Asfahl, C.R., (2003). Industry safety and health management, Pearson Education Inc., USA.
-Mol, T. (2003). Productive safety management, Elsevier, Oxford.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sınıf içi sözlü sunum, tartışma ve uygulama örnekleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	ÖDEV
2	SUN	SUNUM
3	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ODV * 0.50 + SUN * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ödev 1: ÖÇ 1 ve ÖÇ2 yi
Ödev 2: ÖÇ3 ve ÖÇ4 ü
Final: ÖÇ1-ÖÇ 5
değerlendirmek amacıyla kullanılacaktır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

bayram.kahraman@deu.edu.tr / office phone: (232) 3017521

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi, Cuma 9:00-10:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	5	70
Ödev Hazırlama	2	24	48
Sunum Hazırlama	2	20	40
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			200

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9
ÖK.1	5	5	4	4		4	4	4	5
ÖK.2			4		5			4	5
ÖK.3	4	5		4		4	5	4	5
ÖK.4			5		4	4	4		4
ÖK.5	5		4		5			4	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI