Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
CON 5081	Kentsel Yapı Çevresi ve Doğa İlişkisi	SEÇMELİ	2	0	0	5

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. MEDİHA BURCU SILAYDIN

Dersi Alan Birimler

Kentsel Koruma Planlaması Yüksek Lisans
Kentsel Tasarım Doktora
Kentsel Koruma Planlaması Tezsiz Yüksek Lisans
Kentsel Tasarım Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, kentsel mekan üretim sürecinde öğrencilere doğa ile uyumlu yapılaşma pratikleri hakkında bilgi ve bu bilgiler çerçevesinde mevcut yapılaşma pratiklerine yönelik eleştirel bir bakış açısı kazandırmaktır. Bu amaç kapsamında, kentsel yapı çevresinin doğal öğelerle ilişkisi irdelenmekte; sorunlar ortaya konmakta ve ekolojik kentsel planlama yaklaşımlarının nasıl olması gerektiğine ilişkin değerlendirmeler yapılmakta ve öneriler geliştirilmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Doğa-kültür ikilemini ve ekolojik yapılaşma pratiklerini tanıyacak,
2	Kentsel yapılaşma pratiklerinin doğaya müdahalesini çözümleyebilecek,
3	Ekolojik sorunlarla yerel kültürleri ve kentsel sistemleri ilişkilendirebilecek,
4	Kentsel ekolojik planlama ile ilgili literatürü değerlendirebilecek,
5	Kentsel planlama sürecinde ekolojik yapılaşma kriterlerini uygulayabilecek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Giriş: Kent ve doğa ilişkisi, kentsel ekolojik sistemler
2	Ekolojik dengenin bozulmasına neden olan yapılaşma pratiklerinin incelenmesi: Yerseçimi ve arazi kullanım örüntüsü, ulaşım, yoğunluk ve yapılaşma koşulları.
3	Doğa, kültür ve koruma. Geleneksel yerleşmelerde doğa ile uyumlu yerleşim doku ve yapı biçimleri
4	Kentsel mekanda enerji kullanımı ve iklim (genel giriş)
5	Kentsel planlama ve yapılaşma pratiklerinde enerji sakınımının sağlanması. Fosil Yakıtlardan Yenilenebilir Enerji Kaynaklarına Geçiş, Enerji Etkin Yapılaşma, Güneş Kent Modeli
6	İklime duyarlı kentsel planlama yaklaşımları. Yapılaşma Sürecinde Alınacak Önlemler: Yerseçimi ve Arazi Kullanım Örüntüsü, Doluluk Boşluk Oranı, Nüfus Yapı Yoğunluğu, Kentsel Yönlenme.
7	Kentsel makroform biçimlerinin doğal çevre üzerindeki etkisi.
8	ARA ÖDEV TESLİMİ
9	Kentsel yapı çevresindeki biyolojik ve ekolojik faktörler.
10	Yapı çevresinin doğal çevre ile entegrasyonunda kentsel yeşil alanlar ve önemi
11	Tartışma: Mekan ve Doğa
12	Tartışma: Toplum, Kent ve Doğa
13	Ekolojik arazi kullanım planlaması ve kentsel tasarımı. Akıllı büyüme. Sıfır karbon yerleşimleri. Yeşil yapılaşma.
14	Ekolojik yerleşim modelleri. Örnekler üzerinden değerlendirme.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

- Alberti, M. (2009). Advences in Urban Ecology, Integrating Humans and Ecological Processes in Urban Ecosystems. Springer Science +Business Media, USA.
- Aminzadeh, B. and Khansefid, M. (2010). A case study of urban ecological networks and a sustainable city: Tehran s metropoliten area. Urban Ecosystems, 13, 23-36.
- Bierwagen, B.G. (2005). Predicting ecological connectivity in urbanizing landscapes. Environment and Planning B: Planning an Design, (32), 763-776.
- Brown, M.A. and Southworth, F. (2008). Mitigating climate change through green buildings and smart growth. Environment and Planning A. vol.40, 653-675.
- Mcintyre, N.E., Knowles-Yanez, K. and Hope, D. (2000). Urban ecology as an interdisciplinary field: differences in the use of urban between the social and natural sciences. Urban Ecosystems. 4, 5-24.
- Szabó P, Hédl R. (2011). Advancing the integration of history and ecology for conservation. Conservation Biology. 25 (4) 4, 680 687.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders, konu anlatımları, okuma destekleri ve sınıf içi tartışmalarla ilerlemektedir. Ödev, dersin hem değerlendirme yöntemi hem de önemli bir öğrenme yöntemi olarak görülmektedir. Ödev konuları, dersin öğrenim çıktılarını destekleyecek şekilde seçilecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YSS	YIL SONU SINAVI
3	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YSS * 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Açıklamalar: Ara Sınav, ara ödev teslimi , Final, final ödev teslimi şeklinde gerçekleştirilecektir.

Değerlendirme Kriteri

Tanıma, Çözümleme ve İlişkilendirme Ara Ödev Değerlendirmesi ile ölçülmektedir
Değerlendirme ve Uygulama Final Ödevi ile ölçülmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Ders, konu anlatımları, okuma destekleri ve sınıf içi tartışmalarla ilerlemektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

burcu.silaydin@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma: 15:00-16-45

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Ödev hazırlama (Ara ödev)	1	35	35
Ödev hazırlama (Final ödev)	1	60	60
Ödev Teslimi	2	2	4
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			127

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.4	PK.5	PK.11	PK.14
ÖK.1		1
ÖK.2		1
ÖK.3	1	1
ÖK.4			1	1
ÖK.5	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI