Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MIN 5055	Yüzey Madenciliğinde Çevre Koruması	SEÇMELİ	2	0	0	5

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ÇAĞATAY PAMUKÇU

Dersi Alan Birimler

Maden İşletme Bütünleşik Doktora
Maden İşletme Doktora
Maden İşletme Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu dersin amacı farklı açık maden ocağı tipleri için madencilik faaliyetlerinden kaynaklanan yer altı ve yüzey sularının kirlenme nedenlerini, ayrıca madencilik sonunda morfoloji, flora ve faunanın tahribatının nedenlerini özetlemektir. Ayrıca bu tahribatları ve kirlenmeleri en aza indirmek için alınacak önlemler irdelenecektir. Daha sonra tahrip olmuş parçalarının doğal çevreye yeniden uyumu için kullanılan yöntemler anlatılacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Reklamasyon, rehabilitasyon , restorasyon ve rekültivasyon deyimlerini tanımlayabilmek ve bunların arasındaki farkları gösterebilmek
2	Dünyada ve Türkiyede Çevresl Etki Değerlendirmesinin ve madencilik yasalarının önemi üzerinde yorum yapabilmek
3	Madenlerde üst toprağın kaldırılması ve depolanması yollarını anlatabilmek
4	Maden sahalarında ideal reklamasyon tekniklerini yorumlayabilmek
5	Madenlerde yer altı sularıyla ilgili konuları tartışabilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Reklamasyona giriş ve açık ocak şekilleri (yamaç, çukur vb.)
2	Madenciliğin çevresel etkileri
3	Reklamasyon, rehabilitasyon, restorasyon, rekültivasyon ve madencilikte reklamasyonun gerekliliği
4	Madencilikte sürdürülebilir gelişme konsepti ve doğal restorasyonun aşamaları
5	Dünyada ve Türkiyede çevresel etki değerlendirmesinin hukuksal boyutları
6	Madenlerde ideal reklamasyonun özeti ve arazinin yeniden şekillendirilmesi, gerekli şev stabilitesinin sağlanması
7	Arazinin yeniden şekillendirilmesinde görsel etkilerin entegre edilmesi
8	Maden atıklarının depolanması, harman sahalarının oluşturulması
9	Maden atıklarının susuzlandırılması, harmanların duraylılığı
10	Ara sınav
11	Su yollarının reklamasyonu, kanal geometrisi ve jeomorfolojisi
12	Üst örtü toprağının kaldırılması ve depolanması, toprağın gübrelerle koşullandırıcılarla hazırlanması
13	Maden sahasının yeniden bitkilendirilmesi, uygun bitki türlerinin seçimi
14	Yer altı suyu kirlenmesi, yer altı suyunun maden sularıyla kirlenmesinin önlenmesi, dünyadan ve Türkiye'den rekültivasyon örnekleri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

- Surface Mining, 2th edition, Bruce A. Kennedy, Society for Mining, Metallurgy and Exploration Inc., Colorado, 1990.
- Surface Coal Mining Technology-Engineering and Environment Aspects, R. Fung, Noyes Data Corporation, New Jersey, USA, 1981.
- Mine Drainage and Surface Mine Reclamation, Volume 2, Bureau of Mines, IC 9183, 1988.
- Environmental Impacts of Mining, Down & Stocks, Essex: Science Publishers Ltd., 1977.
- Surface Mining Environmental Monitoring and Reclamation Handbook, L.V. Sendlein, H. Yazıcıgil, C.L. Carlson, New York: Elsevier, 1983.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders sözel sunum ve sınıf içi tartışma şeklinde yürütülecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YSS	YIL SONU SINAVI
3	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.50 + YSS * 0.50
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.50 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar