Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MSH 0122	Turizm ve Boş Zaman Sosyolojisi	SEÇMELİ	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Efes Meslek Yüksekokulu

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. DEVRİM ERTÜRK

Dersi Alan Birimler

Kültürel Miras ve Turizm
Turizm ve Otel İşletmeciliği
Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri
Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği
Gıda Teknolojisi

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere önemli konu ve araştırmalar ışığında turizm sosyolojisi hakkında genel bir bilgi vermektir

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Turizmin toplumsal boyutunu açıklayabilmek
2	Turizmin kompleks yapısını anlama
3	Turizmin etkilerine ilişkin sosyolojik açıklamaları öğrenme
4	Turizmin küreselleşme boyutunu açıklayabilmek
5	Turizm, boş zaman ve rekreasyon ilişkilerini açıklayabilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Turizm Sosyolojisine giriş
2	Seyahat, boş zaman ve tüketim
3	Turistik deneyim
4	Turistik motivasyonlar ve tutumlar
5	Turistik roller ve tepkiler
6	Turistler ve yerli halk arasındaki ilişkiler
7	Turistik ortamların yapısı
8	Vize
9	Turistik ortamlarda otantiklik
10	Kitle turizminin etkileri
11	Turizm ve küreselleşme
12	Turizm ve kültürel unsurlar
13	Turizmin sosyo-ekonomik etkileri
14	Turizmin sosyo-kültürel etkileri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Yiorgis Apostolopoulos, Stella Leivadi, Andrew Yiannakis, The Sociology of Tourism: Theoritical and Emprical Investigations (Routledge advances in tourism), Routledge, New York, 2001.
Cevdet Avcıkurt, Turizm Sosyolojisi, Turist-Yerel Halk Etkileşimi, Detay Yayıncılık, Ankara, 2009.
Hasan Zafer Doğan, Turizmin Sosyo-Kültürel Temelleri, Detay Yayıncılık, Ankara, 2004.
Dean MacCannell, The Tourist A New Theory of the Leisure Class, University of California Press, Ltd., London, 1999
John Urry, Mekanları Tüketmek. Ayrıntı Yayınları, İstanbul, 2015.
Hasan Zafer Doğan, Turizmin Sosyo-Kültürel Temelleri, Detay Yayıncılık, Ankara, 2004.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Yüz yüze

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.50 +FN * 0.50
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.50 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Vize+Final

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin % 70'ine katılmak ve dersin gerekliliklerini yerine getirmek zorunludur

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

devrim.erturk@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı 13:00-15:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	3	39
Vize Sınavına Hazırlık	4	2	8
Final Sınavına Hazırlık	4	2	8
Diğer (görüntü sanatlarına dair eserlerin izlenmesi)	2	2	4
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.6	PK.8	PK.20
ÖK.1	5
ÖK.2				5
ÖK.3		5
ÖK.4			5
ÖK.5			5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI