• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS HEF 2088 İşaret Dili SEÇMELİ 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

Hemşirelik

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ÖZLEM UĞUR

Dersi Alan Birimler

Hemşirelik

Dersin Amacı

Bu derste, öğrencinin işitme engelli bireylerle iletişim kurabilmesi amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   1. Öğrenci, hemşirelik açısından işaret dili öğrenmenin önemini fark eder 2   2. Öğrenci, işaret dilini aktif kullanır 3   3. Öğrenci işaret dilini kullanarak kendini bağımsız olarak ifade eder 4   4. Öğrenci işaret dilini kullanarak işitme engelli bireylerle iletişim kurar 5   5. Öğrenci işaret dilini disiplinlerarası çalışmalarda kullanır

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 İşaret dilinin genel özellikleri ve işitme engellilerin yaşadığı sorunlar Harflerin tanıtımı ve adını - soyadını yazma, aile ve akrabaları anlatma,selamlaşma - tanışma, Saat ve zaman zarfları 2 Aile ve akrabaların tanıtımı Giyecek ve yiyecekler/ içecekler Meslekler 3 Fiiller İsimler 4 Fiiller Dönem değerlendirmesi 5 Vücudumuz- Sağlıkla ilgili anlatımlar 6 Vücudumuz- Sağlıkla ilgili anlatımlar Sayılar 7 Okul Eğitimi, ev eşyaları 8 Vize 9 Renkler- mevsimler , sıfatlar 10 Duygular Zıt anlamlı kelimeler 11 Sayılar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

- Türk işaret dili sözlüğü - Konuşan eller - İşaret dili rehberi

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, ödev, tartisma, soru-cevap, kavram haritası, kendi kendine öğrenme, power point sunusu

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ogrencinin odev/sunumlarinda; durumlari tanimlamasi, analiz etmesi, planlamasi, karar vermesi, girisimleri yurutmesi, degerlendirmesi, isbirligi yapması ve bilgiye ulaşması degerlendirilmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç. Dr. Özlem Uğur: 4124785 Öğrç-. Gör. Dr. Nurten Alan: 4124771

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 1 3 3 Final Sınavına Hazırlık 1 7 7 Bağımsız Çalışma 0 0 0 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 1 13 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 53

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 3 5 5 5 5 ÖK.2 5 5 5 ÖK.3 5 ÖK.4 5 5 ÖK.5 5