Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
HEF 2080	Atılganlık	SEÇMELİ	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

Hemşirelik

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ZEKİYE ÇETİNKAYA DUMAN

Dersi Alan Birimler

Hemşirelik

Dersin Amacı

Bu ders, öğrencinin kişisel ve mesleki gelişiminde kendini ve davranışlarını tanımasına ve atılganlık becerilerinin gelişmesine yardım eder.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Kişilerarası ilişkilerdeki davranış biçimlerini tanıma
2	Atılgan olmaya yönelik duygu ve düşünceleri tanıma
3	Atılgan olmaya yönelik engellerini farketme
4	Duygu ve düşüncelerini uygun biçimde ifade edebilme
5	Hayır diyebilmeyi öğrenme
6	Kendine güvenli davranabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin tanıtımı ve Atılganlık kavramı ve kendini tanıma	Doç. Dr. Neslihan Günüşen Soru Cevap, tartışma
2	Atılganlık kavramı ve kendini tanıma egzersizleri	Doç. Dr. Neslihan Günüşen Soru Cevap, tartışma
3	Davranış tipleri, pasif, saldırgan, manipulative ve atılgan	Prof.Dr.Zekiye Çetinkaya Duman Soru Cevap, rol play, tartışma, kısa video gösterimi
4	Davranış tipleri, pasif, saldırgan, manipulative ve atılgan egzersizleri	Prof.Dr.Zekiye Çetinkaya Duman Soru Cevap, rol play, tartışma, kısa video gösterimi
5	Atılganlığı etkileyen faktörler (bilişsel çarpıtmalar, performans kaygısı)	Prof.Dr.Zekiye Çetinkaya Duman Soru Cevap, rol play, tartışma
6	Atılganlığı etkileyen faktörler (bilişsel çarpıtmalar, performans kaygısı) uygulama	Prof.Dr.Zekiye Çetinkaya Duman Soru Cevap, rol play, tartışma
7	Hayır diyebilme ve uygulaması	Prof. Dr. Zekiye Çetinkaya Duman Soru Cevap, tartışma, rol play
8	ARA SINAV	Prof. Dr. Zekiye Çetinkaya Duman
9	İstekte bulunma ve uygulama	Prof.Dr.Zekiye Çetinkaya Duman Soru Cevap, tartışma
10	Geribildirim alma ve verme	Doç. Dr. Sibel Coşkun Badur Soru Cevap, rol play, tartışma
11	Geribildirim alma ve verme uygulama	Doç Dr. Sibel Coşkun Badur Soru Cevap, örnek durum tartışması, tartışma, rol play
12	Hemşirelik ve atılganlık 1	Prof.Dr.Zekiye Çetinkaya Duman Soru Cevap, tartışma
13	Hemşirelik ve atılganlık uygulama 2	Dr. Öğr. Üyesi Figen Şengün İnan Soru Cevap, grup tartışması
14	Dersin değerlendirilmesi	Dr. Öğr. Üyesi Figen Şengün İnan

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Marie Haddou. (2018). Hayır Demeyi Bilmek. 11. Baskı İletişim Yayınları
Şengül YAMAN EFE. (2007). Hemşirelikte Atılganlık. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 10: 3. http://dergipark.gov.tr/download/article-file/29374
Demet GÜRÜZ, Ayşen TEMEL EĞİNLİ. (2016). İletişim Becerileri. Nobel Kitap Evi.
Münire Temel. (2017). Sağlık Örgütlerinde Çatışma: Nedenleri, Yönetimi Ve Çözüm Önerileri. İ.Ü. Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Dergisi, ISSN:2147-7892, Cilt 5, Sayı 2. http://dergipark.gov.tr/download/article-file/351577
Fennel, MJV. (2009) Overcoming Low Self-Esteem: A Self-Help Guide Using Cognitive Behavioral Techniques. USA.
Baltaş, A., Baltaş, Z. Stres ve başa çıkma yolları. Remzi Kitabevi, 2000, İstanbul.
Onbaşıoğlu, M. Stresle Baş etmede zihinsel yöntemler. Türk Psikoloji Bülteni. 2004; 34-35: 103-127.
Özer, K. Ben Değeri Tiryakiliği Duygusal Gerilimle Baş Edebilme. Sistem Yayıncılık. 2000
Psikiyatri Hemşireliği Dergisi
www.psikiyatridizini.org
www.phdernegi.org
http://www.turkhemsirelerdernegi.org.tr
Atatürk Üniversitesi Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi
http://e-dergi.atauni.edu.tr/index.php/HYD
İstanbul Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi
http://www.istanbul.edu.tr/yuksekokullar/floren/yayinlar.htm

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Soru Cevap, Rol play, Tartışma, Power point sunusu
Derslerde kullanılan tüm görsel materyallerde sesli betimleme sağlanmaktadır. (Engelli öğrencilerin talepleri halinde film, video gibi görsele dayalı eğitsel materyallerin sesli betimlemeli şekilleri kullanmaktadır).

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Açıklamalar:
Dönem boyunca 1 adet ara sınav ve 1 adet final veya bütünleme ile ders
değerlendirmesi yapılacaktır.
Ara sınav notu: 1 adet ara sınav notunuz yarıyıl içi notu oluşturacaktır.
Yarıyıl içi notu: Ara Sınav notu
Ders Başarı notu: Yarıyıl içi notunun %50 si + Final veya Bütünleme sınav notunun %50 si
Minimum ders başarı notu: 100 tam not üzerinden 60 tır.
Minimum Final ve bütünleme sınav notu: 100 tam not üzerinden 50 dir.

Değerlendirme Kriteri

Sınavlarda; yorumlama, hatırlama, karar verme, açıklama, sınıflama, bilgileri birleştirme becerileri değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof. Dr. Zekiye Çetinkaya Duman
z.duman@deu.edu.tr
0 232 412 47 84

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri