Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MMM 4053	YAPISAL SERAMİKLER	SEÇMELİ	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Metalurji ve Malzeme Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ALİ AYDIN GÖKTAŞ

Dersi Alan Birimler

Metalurji ve Malzeme Mühendisliği

Dersin Amacı

Dersin amacı öğrencilere yapısal oksit seramiklerin (Al2O3, Mullit, ZrO2) ve oksit olmayan (Si3N4, SiC, BN, B4C) seramiklerin özellikleri, üretim yöntemleri ve uygulama alanları hakkında bilgi vermektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Oksit ve oksit olmayan yapısal seramiksistemi bileşenlerin dizaynı ve üretim süreçlerini seçme ve uygulama becerisini kazanmak.
2	Seramik bilimin temelleriyle birlikte fiziksel kimyasal ve yapısal özelliklerin temellerinin yorumlanmasını ve konularla ilgili parametrelerin öğrenilmesini sağlamak.
3	Üretim süreçlerinde ve analitik yöntemlerde gerekli araç ve gereçlerin uygulama kullanma becerisini kazanmak.
4	Analiz ve sentez işlemleri sonucunda elde edilen verileri rapor halinde sunup yorumlayabilme ve beklentileri karşılamak üzere tasarlama becerisi kazanmak.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Seramiklerin tanıtımı ve sınıflandırması
2	Fonksiyonel ve Yapısal seramikler
3	Yapısal seramiklerin üretim süreçleri
4	Yapısal oksit seramikler (Al2O3 ve mullit)
5	Yapısal oksit seramikler (Al2O3 ve mullit)
6	Yapısal oksit seramik (ZrO2)
7	Ara sınav
8	Yapısal seramiklerin yüzey kaplama yöntemleri
9	Yapısal oksit olmayan seramikler (BN)
10	Yapısal oksit olayan seramikler (Si3N4)
11	Yapısal oksit olmayan seramikler (SiC)
12	Ödev- rapor sunumları
13	Yapısal oksit olmayan seramikler (B4C)
14	Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ceramic Microstructures, W.E. Lee and W.M. Rainforth, Chapman & Hall, Inc. , 0-412-43140-8, England, 1994,

Handbook of Advanced Ceramics, VOLUME II Processing and their Applications, ACADEMIC PRESS, 2003,

Advanced Structural Ceramics, Bikramjit Basu, Kantesh Balani, Wiley, 2011

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Rapor+Quiz+Ödev+Ara ve final sınavları

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	Q	Quiz
3	ODV	Ödev
4	FN	Final
5	BNS	BNS	VZ * 0.25 + Q * 0.05 + ODV * 0.20 + FN * 0.50
6	BUT	Bütünleme Notu
7	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.25 + Q * 0.05 + ODV * 0.20 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

mid-term exam (%25) + Homework(%20) +Quiz/Report (%5) +Final (%50)

Değerlendirme Kriteri

Vize ve sınav sorularının, bölümümüzün hangi öğrenme çıktısına( çıktılarına) karşılık geldiği sınav kağıtlarında belirtilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam önemli ve devam %70 den az olmamalı

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ofis Tel:0232 301 74 62
Mail: aydin.goktas@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı: 8.30-10.30
Cuma 8.30-10.30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	3	36
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	1,5	18
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık	1	8	8
Ödev Hazırlama	1	7	7
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	1	2	2
Diğer Kısa Sınav	1	0,5	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12
ÖK.1	2	4	5		3		5		3	2	2
ÖK.2	4	4	5		3		5		3
ÖK.3	1					2	4				2
ÖK.4	1		1	3	3	4	5	4	3	5	2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI