• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS İNŞ 4063 YERALTI SULARI SEÇMELİ 3 0 0 3

Dersi Veren Birim

İnşaat Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. AYŞEGÜL ÖZGENÇ AKSOY

Dersi Alan Birimler

İnşaat Mühendisliği İnşaat Mühendisliği (İ.Ö)

Dersin Amacı

En büyük tatlı su kaynağı olan yeraltısularının temel denklemlerini öğrenmek ve çözebilmek

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Darcy kanunu hakkında bilgi sahibi olma 2   Temel yeraltısuyu denklemlerini kavrayabilme 3   Akiferleri sınıflayabilme 4   Sayısal çözüm tekniklerini uygulayabilme 5   Ölçülen ve hesaplanan değerleri karşılaştırabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

İNŞ 2014 - AKIŞKANLAR MEKANİĞİ

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Genel Giriş, Dersin Amacı, Kaynaklar 2 Yerlatısuyu depolanması 3 Darcy kanunu ve temel diferansiyel denklemler 4 Hidrolik iletkenliğin belirlenmesi 5 Serbest akiferlerde akım 6 Basınçlı akiferlerde akım 7 I. ARA SINAV 8 Homojen ortamda akım 9 Heterojen ortamda akım 10 Kuyu hidroliği 11 Yerlatısuyu beslenmesi 12 Sonlu farklar metodu ile kararlı akım çözümü 13 Sonlu farklar metodu ile kararsız akım çözümü 14 Genel Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

FREEZE, R.A.; CHERRY, J.A.; Groundwater, Prentice hall, 1979. WANG, P.A.; ANDERSON, M.P.; Introduction to Groundwater Modeling, Academic Press, 1982

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Derste yapılan yapılan konu anlatımları, uygulamaları, ders öncesi ve ders sonrası ilgili kaynakları okuma ve uygulamaları çalışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.50 + FN * 0.50 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.50 + BUT * 0.50 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ 1-5: Ara sınav ve finalde sorulan sorular ile değerlendirilmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam değerlendirmede dikkate alınacaktır

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

aysegul.ozgenc@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

: Dönemin ders programı oluşturulduğunda öğretim üyesi tarafından ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Vize Sınavına Hazırlık 1 8 8 Final Sınavına Hazırlık 1 15 15 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 1 14 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 83

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 ÖK.1 4 ÖK.2 4 ÖK.3 4 ÖK.4 4 ÖK.5 5