• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS KMY 2013 TÜRK ANAYASA HUKUKU ZORUNLU 3 0 0 5

Dersi Veren Birim

Kamu Yönetimi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ YAŞAR METİN ÖZDEMİR

Dersi Alan Birimler

Kamu Yönetimi (İ.Ö) Kamu Yönetimi

Dersin Amacı

Devletin temel organları, bu organlarının birbirleri ile olan ilişkileri, ve temel hak özgürlüklere dair anayasal esasların öğrencilere aktarılması hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Cumhuriyet sonrası anayasal gelişmelerin bugünkü anayasa / demokrasi / erkler ayrılığı ve hükümet sistemi tartışmaları açısından önemini tespit edebilme 2   Anayasaya uygunluk ve Anayasa nın üstünlüğü kavramlarını tanımlayabilme 3   Anayasa'da nitelikleri tanımlanan Cumhuriyet'in Demokrasi ile ilişkisini açıklayabilme 4   Yürürlükteki Anayasa ile benimsenen hükümet sisteminin ayırt edici özelliklerini saptayıp diğer hükümet sistemleriyle kıyaslayabilme 5   Yürürlükteki Anayasanın hukuk devleti ve demokrasi anlayışını hukuk devleti ve demokrasinin evrensel standartları ışığında tartışabime 6   Anayasa ya uygunluk denetimi türlerini ve yollarını Mahkeme ye örnek bir başvuru dilekçesi yazabilecek düzeyde kavrayabilme 7   Anayasa'da yer verilen hak ve özgürlüklerin güvence ve sınırlama kriterlerini AİHS ile karşılaştırmalı olarak yorumlayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Anayasa kavramı; anayasa türleri, anayasa yapım metodları 2 Anayasa Hukukuna göre hükümet sistemlerinin sınıflandırılması, yasama ve yürütme erklerinin yapı, işlev ve ilişkileri, kuvvetler ayrılığı ve anayasalarımız 3 Osmanlı anayasal gelişmelerinin kısa değerlendirilmesi ,Milli mücadele döneminde 1921 Anayasası bağlamında anayasal gelişmelerin değerlendirilmesi, 1921 Anayasasının yapımı ve temel özellikleri 4 1924 Anayasasının yapımı, özellikleri ve öngördüğü devlet örgütlenmesi 5 1961 Anayasası, yapımı, Cumhuriyetin nitelikleri ve devlet örgütlenmesi 6 1982 Anayasası, yapımı, Cumhuriyetin nitelikleri, Anayasa'nın hak ve özgürlükler anlayışı 7 Yasama Organı; Yasama yetkisi, TBMM'nin yapısı ve görevleri, milletvekilliğine bağlanan sonuç ve ayrıcalıklar, Yasama işlemleri 8 Ara sınav 9 Ara sınav 10 Yürütme organı; monist ve düalist yürütme ayrımı; Cumhurbaşkanı - Başbakan ve Bakanlar kurulu 11 Yargı organı; yargı bağımsızlığı ve hâkimlik teminatı, HSYK'nın yapısı. 12 Anayasa'nın Temel hak ve özgürlükler rejimi, Olağanüstü haller ve temel hak garantileri Özgürlüklerin güvencesi olarak Anayasa Mahkemesi (AYM); yapısı ve görevleri, Anayasa yargısında dava yolları 13 Anayasa yargısında kullanılan ölçü normlar, Anayasa Mahkemesinin siyasi parti kapatma, mali denetim, Yüce Divan sıfatıyla yargılama yapma yetkileri 14 Anayasa Mahkemesi tarafından verilen kararlar, AYM kararlarının bağlayıcılığı, AYM'ne bireysel başvuru

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Özbudun Ergun, Türk Anayasa Hukuku, Yetkin, 2010 Gözler Kemal, Türk Anayasa Hukuku Dersleri, 2010 Tanör Bülent Yüzbaşıoğlu Necmi , 1982 Anayasasına Göre Türk Anayasa Hukuku, 2009

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Teorik anlatım. Güncel konular haftalık program elverdiği ölçüde tartışılır. Teorik bilgilerin pekişmesi için kurgusal olaylar üzerinden pratik çalışmalar yapılır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS Arasınav 2 YIN Yarıyıliçi notu ARS * 1 3 FN Yarıyılsonu sınavı 4 BNS BNS YIN * 0.40 + FN * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu YIN * 0.40 +BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

metin.ozdemir@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 12 3 36 Vize Sınavına Hazırlık 1 17 17 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 4 48 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 1 22 22 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 125

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 4 3 ÖK.2 4 3 4 ÖK.3 4 3 3 4 ÖK.4 3 4 4 4 4 4 ÖK.5 4 3 3 ÖK.6 4 ÖK.7 4 4