Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
KİM 4246	Çevre Kimyası	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Kimya

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. SERAP SEYHAN BOZKURT

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Kimyanın temel ilkelerinin, kalitatif ve kantitatif analiz yaklaşımlarının çevre kirliliği ile ilişkilendirilmesi, teorik ve deneysel boyutta açıklanması

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Atmosfer, atmosfer kirlenmesi ve ozon tabakası ile ilgili temel kimyasal kavramları bilir ve çevreyle ilişkilendirebilir
2	Atmosferde bulunabilecek azot oksitler, kükürt oksitler, hidrokarbonlar ve halokarbonların çıkış noktaları, yaratacağı kimyasal etkiler ve analizlerine yönelik yaklaşımları bilebilir.
3	Atmosferdeki fotokimyasal yükseltgenler, partiküller, hava kalitesi tayinleri, sıcaklık inversiyonu ve sera etkisini açıklayabilir.
4	Su kalitesinin tayini ve su standartları, su kirliliği, deterjan, ağır metallerin toksik etkilerini teorik boyutta bilir, konuyla ilgili temel kavramları açıklayabilir.
5	Pestisitler , insektisitler, herbisitler ile petrol kaynaklı çevre kirlenmesi, su kaynaklarının ve denizlerin kirlenmesine dayalı olayların sebep sonuç ilişkilerini bilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Atmosfer ve atmosfer kirlenmesine genel bakış
2	Ozon tabakasının zarar görmesi, azot oksitler, kükürt oksitlerden kaynaklanan kirlenme
3	Hidrokarbonlar ve halokarbonlar, fotokimyasal yükseltgenler
4	Partiküllerden kaynaklı kirlenme
5	Hava kalitesi tayininde temel yaklaşımlar
6	Hava kalitesi tayininde temel yaklaşımlar
7	Sıcaklık inversiyonu ve etkileri
8	Ara sınav
9	Sera Etkisi
10	Su kirliliği
11	Su standartları
12	Deterjan, ağır metallerin toksik etkileri, pestisitler, insektisitler
13	Petrol ve çevre kirlenmesi
14	Denizlerin kirlenmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Çevre Kimyası, Turgut Gündüz, Gazi Kitapevi.
Yardımcı kaynaklar: Çeviri Enstrümantal Analiz İlkeleri / Douglas A. Skoog - F. James Holler - Timothy A. Nieman (2007/1.Baskı - 940 Sayfa)

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, interaktif anlatım, soru cevap tekniği, ödev verme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	OD	Ödev
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 + OD * 0.20 + FN * 0.50
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.30 + OD * 0.20 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrenci bir ara sınav, bir ödev ve yarıyıl sonu sınavı ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dönem boyunca derslerin % 70'ine devam etme sorumluluğu öğrenciye aittir. Derslerde ve sınavlarda meydana gelebilecek etik dışı davranışlar konusunda ilgili yönetmelik çerçevesinde hareket edilecektir. D.E.Ü. Fen Fakültesi öğretim ve sınav uygulama esasları yönetmeliğini http://web.deu.edu.tr/fen adresinden temin edebilirsiniz.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof.Dr. Serap Seyhan Bozkurt
DEÜ Fen Fakültesi
Kimya Bölümü

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Final Sınavına Hazırlık	1	17	17
Ödev Hazırlama	1	17	17
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.15	PK.16	PK.17
ÖK.1	5	5		4	4	5
ÖK.2	5	5	4		4	5
ÖK.3	5	5	4	4	3	5
ÖK.4	5	5	5	5	4	5
ÖK.5	5	5		4	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI