Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FİZ 4902	Katıhal Fiziği II	ZORUNLU	4	2	0	7

Dersi Veren Birim

Fizik

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. GÜL GÜLPINAR

Dersi Alan Birimler

Fizik

Dersin Amacı

Katılarda enerji bantları, yarıiletken kristallerin temel karakteristikleri, katıların optik ve manyetik özellikleri konularında klasik ve kuantum fiziği ilkelerine dayanan genel bakış sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Katıların fiziksel özelliklerini bant yapısına göre açıklayabilme.
2	Yarıiletkenlerin temel özelliklerini ve teknolojideki önemini tanımlayabilme.
3	Bir katının elektronik yapısı ile optik davranışı arasındaki ilişkiyi izah edebilme.
4	Malzemelerin fiziksel özelliklerini oluşturan mekanizmaları basit modeller dayalı olarak açıklayabilme.
5	Katıların manyetik özelliklerini tanımlayabilme ve analiz edebilme
6	Katılara dair bilgilerini günlük yaşam meselelerine aktararak sorunlara dair çözüm önerisi getirebilme.
7	Süperiletkenlerin fiziksel özellikleri ve türlerini tanımlayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1. Katılarda Enerji Bantları, Yarı serbest elektron modeli
2	2. Bloch fonksiyonları, Kronig-Penney Modeli
3	3. Periyodik potansiyelde elektronun hareketi
4	4. Yarıiletken kristaller: Bant yapıları ve quiz sınavı (1. kısa sınav)
5	5. Yarıiletkenler: Katkılı iletkenlik
6	6. Metaller ve Fermi yüzeylerinin oluşturulması
7	7. Bant enerjisi hesapları
8	8. Arasınav
9	9. Atomların manyetik özelikleri paramanyetizma diamanyetizma
10	10. Kendiliğinden manyetik düzen: ferro-, antiferro- ve ferrimıknatıslık
11	11.Kendiliğinden manyetik düzen: ferro-, antiferro- ve ferrimıknatıslık (devam)
12	12. Domainler ve histerisis ve ortalama alan teoris, 2. kısa sınav
13	13.Süperiletkenlik
14	14. Süperiletkenlik (dvm)

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar:
Ana kaynak:

The Oxford Solid State Physics, S. H. Simon, The Oxford University Press, 2013.
Katıhal Fiziğine Giriş, C. Kittel (Çev: Bekir Karaoğlu), Güven Kitap, 1996.
Yardımcı kaynaklar:
1- Katıhal Fiziği, H.E. Hall&J.R. Hook (Çev: E. Başaran, F. Köksal, M. Dinçer, M. Altunbaş), Literatür Yaıncılık, 1999.
2- Elementary Solid State Physics, M. Ali Omar, ISBN 0201607336, Addison Wesley, 1994.
3- Katıhal Fiziğine Giriş, Mustafa Dikici, 19 Mayıs Üniversitesi Yayınları, 1993.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders anlatma
2. Problem çözme
3. Sunum
4. Öğretici Video

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ1	1.Vize
2	VZ2	2.Vize
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ1 * 0.25 + VZ2 * 0.25 + FN * 0.50
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ1 * 0.25 + VZ2 * 0.25 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Arasınav notlarının ortalaması öğrencinin dönem içi başarısı olarak değerlendirilir.
2. Bitirme sınavı, arasınav başarısına eklenerek dönem sonu başarı belirlenir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

gul.gulpinar@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

ilan edilecektir

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	4	52
Uygulama	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	9	2	18
Final Sınavına Hazırlık	1	30	30
Ödev Hazırlama	1	10	10
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık	2	10	20
Vize Sınavına Hazırlık	1	20	20
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			180

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14
ÖK.1	5	5	5	4	2	1	3	2	4	1	3	1	1	1
ÖK.2	5	5	5	4	2	1	3	2	4	1	3	1	1	1
ÖK.3	5	5	5	4	2	3	3	2	4	1	3	1	1	1
ÖK.4	5	5	5	4	2	1	3	2	4	1	3	1	1	1
ÖK.5	5	5	5	4	2	1	3	2	4	1	3	1	1	1
ÖK.6	5	5	5	4	2	3	3	2	4	1	3	1	2	2
ÖK.7	5	5	5	4	2	3	3	2	4	1	3	1	2	2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI