Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TAE 2013	Büyük Selçuklu Tarihi ve Medeniyeti	ZORUNLU	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Tarih Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ CEREN UÇAN

Dersi Alan Birimler

Tarih Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilerin Büyük Selçuklu Devleti'nin siyasi, ekonomik, sosyal ve kültürel tarihini öğrenmelerini ve bu devletin Türk ve dünya tarihindeki önemini ve yerini kavramalarını sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Selçuklu Tarihiyle ilgili birincil kaynakları tanıyabilme
2	Selçuklu Devleti'nin siyasi tarihini kronolojik olarak sıralayabilme
3	Büyük Selçuklu Devleti'ni diğer Türk-İslam devletleriyle karşılaştırabilme
4	Selçuklu Devletinin Türk ve Dünya tarihindeki önemini açıklayabilme
5	Türk ve Fars kültür etkileşimini analiz edebilme
6	10. ve 14. yüzyıllar arasında Anadolu, İran ve Azerbaycan'da oluşan ortak kültürün kurumlarını, bu kurumların işleyişini ve sonraki sürece katkılarını yorumlayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Selçuklu Tarihinin Kaynakları
2	11. Yüzyılda Siyasi Durum; Selçuk Adı ve Ailenin Menşei, Büyük Selçuklu Devletinin Kuruluşu
3	Sultan Tuğrul Bey Dönemi
4	Sultan Alp Arslan Dönemi (1063-1072
5	Malazgirt Zaferi Ve Sultan Alp Arslan ın Ölümü
6	Sultan Melikşâh Dönemi (1072-1092)
7	Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav
8	Sultan Melikşah Dönemi II
9	Sultan Berkyaruk Dönemi (1095-1104)
10	Sultan Muhammed Tapar Dönemi (1105-1118)
11	Sultan Sencer Dönemi I (1118-1157) Katvan Savaşına Kadar
12	Sultan Sencer Dönemi II: Katvan Savaşı ve Sonrasında Sultan Sencer
13	Büyük Selçuklularda Devlet, Divan ve Saray Teşkilatı
14	Yarı Yıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Uluçay, Çağatay (1997). İlk Müslüman Türk Devletleri. Ankara: TTK Yayınları
Togan, Zeki Velidi (1991). Umumi Türk Tarihine Giriş. İstanbul: Enderun Yayınları
Turan, Osman (1996). Selçuklular Zamanında Türkiye. İstanbul: Boğaziçi Yayınları
Köprülü, Fuad (2005). Türkiye Tarihi (Anadolu İstilasına Kadar Türkler). Ankara: Akçağ Yayınları
Akdağ, Mustafa (2010). Türkiye nin İktisadi ve İçtimai Tarihi. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları
Cahen, Claude (2011). Osmanlılardan Önce Anadolu. İstanbul. Tarih Vakfı Yurt Yayınları
Kesik, Muharrem (2014). Selçuklular Tarihi, İstanbul.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, bilimsel tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

midterm, final,resit exam

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrencilerin ders öncesinde hazırlık yapması beklenmektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ceren.ucan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı 10:30-12:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ödev Hazırlama	1	10	10
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	1	13
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			68

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12
ÖK.1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2
ÖK.3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3
ÖK.4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
ÖK.5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.6	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI