• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS CAE 2004 Coğrafi Bilgi Sistemleri 2 ZORUNLU 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

Coğrafya Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. HASAN ÇUKUR

Dersi Alan Birimler

Coğrafya Öğretmenliği

Dersin Amacı

Mezunlarımız tarafından Coğrafya dersleri ve çalışmalarında ihtiyaç duydukları tematik harita yapımı ile uygun yer seçimi analizleri; CBS yazılım ve donanımların uygun yöntemler kullanılarak yapılabilmesidir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Veri tabanı kurmayı bilir 2   Oluşturduğu veri tabanına göre tematik harita üretebilir 3   Veri tabanına göre akıllı harita üretebilir 4   Farklı katmanlardaki bağımsız verilerden bağımlı değişkene göre harita üretebilir 5   Uygun yer-seçimi analizi yapabilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Tematik haritalara giriş 2 Grafik olmayan bilgiler 3 Veri tabanı yönetim sistemi 4 Veri tabanı oluşturulması 5 Tematik haritalar için uygun verilerin toplanması 6 Veri girişi 7 Tematik harita yapımı 8 Tematik harita yapımı 9 Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav 10 Farklı bileşenlerin analizi 11 Uygun yer seçimi analizi 12 Ağırlıklı verilerle uygun yer seçimi analizi 13 Ağırlıklı verilerle uygun yer seçimi analizi 14 Haritaların raporlanması 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

CBS günleri Sempozyum Bildiri Kitapları CBS yazılımları Kullanım Kılavuzları CBS ile ilgili Web sitelerindeki portallar Çukur H., Coğrafya öğretiminin hedefleri ve Coğrafi Bilgi Sistemleri, Buca Eğitim Fak.Derg. Sayı: 18 Turoğlu H., CBS nin Temel Esasları Yomralıoğlu T., CBS nin Temel Esasları

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 DTK Diğer Etkinlik 3 FN Yarıyılsonu Sınavı 4 BNS BNS VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

hasan.cukur@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 1 4 4 Vize Sınavına Hazırlık 1 4 4 Final Sınavına Hazırlık 1 4 4 Ödev Hazırlama 2 4 8 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 50

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 3 ÖK.2 5 ÖK.3 5 ÖK.4 5 ÖK.5 5