Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
KMY 5006	Kimya Ders Kitabı İncelemesi	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Kimya Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. SİBEL KILINÇ ALPAT

Dersi Alan Birimler

Kimya Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin temel amacı, ortaöğretim kimya ders kitaplarının içeriklerinin programa uygunluğunu incelemek, ders kitabında olması gereken özellikler ve standartlar hakkında bilgi sahibi olmak ve ders kitaplarının kimya öğretimindeki işlevselliğini farklı açılardan analiz etmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Etkili bir kimya öğretiminde ders kitabının önemini kavrayabilme
2	2. Ders kitaplarında olması gereken özellikleri kavrayabilme
3	3. Ders kitaplarının içeriklerini ortaöğretim programına uygunluğu açısından inceleyebilme
4	4. Mevcut ders kitaplarının anlamlı öğrenmeye katkısını fark edebilme
5	5. Ders kitaplarının kimya öğretimindeki işlevselliğini kavrayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Ders kitabında olması gereken fiziksel, eğitsel, görsel tasarım ve dil anlatım özellikleri
2	Ders kitabında olması gereken fiziksel, eğitsel, görsel tasarım ve dil anlatım özellikleri
3	Ders kitabında olması gereken standartlar
4	Ders kitabında olması gereken standartlar
5	9. ve 10. sınıf ortaöğretim kimya ders kitaplarının içeriklerinin programa uygunluğu
6	11. ve 12. sınıf ortaöğretim kimya ders kitaplarının içeriklerinin programa uygunluğu
7	9. sınıf ortaöğretim kimya ders kitabının içerik, 23 dil, öğrenci seviyesine uygunluk, format, çekicilik açılarından incelenmesi
8	Genel Tekrar,Ders değerlendirmesi, Ara sınav
9	10. sınıf ortaöğretim kimya ders kitabının içerik, 23 dil, öğrenci seviyesine uygunluk, format, çekicilik açılarından incelenmesi
10	11. sınıf ortaöğretim kimya ders kitabının içerik, 23 dil, öğrenci seviyesine uygunluk, format, çekicilik açılarından incelenmesi
11	12. sınıf ortaöğretim kimya ders kitabının içerik, 23 dil, öğrenci seviyesine uygunluk, format, çekicilik açılarından incelenmesi
12	9. ve 10. sınıf ortaöğretim kimya ders kitaplarının anlamlı öğrenmeye katkı, öğretimde kullanım kolaylığı vb. açılardan incelenmesi
13	11. ve 12. sınıf ortaöğretim kimya ders kitaplarının anlamlı öğrenmeye katkı, öğretimde kullanım kolaylığı vb. açılardan incelenmesi
14	Ders kitaplarına ilişkin araştırma sunumlarının, ödevlerin teslimi ve dersin genel değerlendirilmesi
15	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
Küçükahmet,L. (2011). Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.

Yardımcı kaynaklar:

1. Güntut, M., Güneş, P. ve Çetin, S. (2017). Ortaöğretim Kimya Ders Kitabı-9. Sınıf. Ankara: MEB Yayınları
2. Yıldız, M. ve Sümer, A.U. (2017). Ortaöğretim Kimya Ders Kitabı-10. Sınıf. Ankara: Tutku Yayıncılık
3. Bilenler, A.K. (2017). Ortaöğretim Kimya Ders Kitabı-11. Sınıf. Ankara: ADA Matbaacılık
4. Yıldız, M. (2017).Ortaöğretim Kimya Ders Kitabı- 12. sınıf. Ankara: Nova Yayıncılık.
5. Hayta, N. (2003). Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım,
6. Yiğit, B. ve E. Ceyhan(2003). Konu Alanı Ders Kitabı İncelemesi. Ankara: Anı Yayıncılık.
7. Ortaöğretim Kimya Dersi (9,10,11,12. Sınıflar) Öğretim Programı. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB).

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Araştırma yapma, tartışma, grup çalışması, düz anlatım.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Arasınav (%40) ve final sınavı (%60) öğrencinin ders başarı notunu belirler.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

nalan.akkuzu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 10:00-12:00 saatleri arası

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	1	13
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Ödev Hazırlama	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	12	12
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			90

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.3	PK.4	PK.7	PK.11	PK.14	PK.19
ÖK.1	4	5	4	5		5
ÖK.2	4	5	4	4	3	5
ÖK.3	4	5	5	5	4	5
ÖK.4	4	5	4	4		5
ÖK.5	4	5	5	4		5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI