Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
KBG 3506	KBB-Göz	ZORUNLU	0	0	0	6

Dersi Veren Birim

Tıp Doktorluğu

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. ERSOY DOĞAN

Dersi Alan Birimler

Tıp Doktorluğu

Dersin Amacı

Bu dersin amacı işitme ve dengeyle ilişkili organların normal yapı ve işlevlerinin hatırlanarak bunlarla ilişkili hastalıkları avrayabilmeyi, kulak burun boğaz muayenesini öğrenmeyi ve sık rastlanılan üst solunum yolu hastalıklarında tanı ve tedaviyi öğrenme ile birlite gözün normal anatomik yapısını, dokuların işlevlerini, görmenin oluşumunu, görme azalması ve kırmızı göz yapan nedenlerin ayrıcı tanısını kavrayabilmeyi sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Burun, boğaz ve boyun muayenesinin yapabilme
2	Burun kanamasını durdurabilme
3	Otitis media tablolarının belirti ve bulgularını tanıyabilme, tedavi prensiplerini açıklayabilme
4	İşitme kaybının varlığının anlaşılmasında kullanılan odyolojik testlerin yorumlanabilmesi
5	Yetişkin dönemi kulak hastalıklarının (otoskleroz, Meniere Hastalığı, presbiakuzi) oluşum mekanizmasının anlatabilme, tanı ve tedavilerini açıklayabilme
6	Tükürük bezi hastalıklarını tanıyabilme
7	Görme keskinliğini ölçebilme, Renkli görme muayenesini yapabilme, görme alanı (konfrontasyon) muayenesi yapabilme, ışık reaksiyonu bakabilme ve direkt oftalmoskopi yapabilme
8	Işığın gözde kırılmasını ve görmenin oluşumunu anlatabilme ve kırma kusurları ile ilişkilendirebilme
9	Kırmızı göz oluşturan nedenleri anlatabilme ve şikayetin kaynağını oluşturan hastalıkları tartışabilme
10	Göz tansiyonun oluşumunu açıklayabilme glokomun tiplendirmesi ve akut açı kapanması glokomunun acil tedavisini ve önemini irdeleyebilme
11	Kataraktın tanısı ve tedavisini tartışabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Kırmızı Göz
2	Görme Azalması
3	İşitme Kaybı
4	Boğaz Ağrısı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Kulak Burun Boğaz Hastalıkları ve Baş Boyun Cerrahisi, Çelik O. (ed), 2007.
Essential Otolaryngology, K.J. Lee, 2004
Kulak Hastalıkları, Akyıldız AN, 2002
Otolaringoloji Temel Bilgiler, Seiden AM (çev ed) Kaleli Ç, 2003.
Clinical Ophthalmology , J Kanski
General Ophthalmology, D. Vaughan

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Hasta başı teorik,
Sunum,
Laboratuvar uygulamaları,
Poliklinik çalışması,
Task tanıtım/tartışma oturumları,
Nöbet,
Olgu sunumu

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	KSN	Kuramsal Sınav Notu (%5
2	NÖK	NÖKS (%20)
3	TSS	Task Sonu Süreç Değerlendirme (%25)
4	ABD	Ara Başarı Değerlendirmesi (%5)

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Madde 25 bent 3
Tüm dönemlerde, başarı dereceleri 100 (yüz) tam puan üzerinden değerlendirilir. Dönem geçme puanı 60 (altmış) olarak belirlenmiştir.

DÖNEM 5 için başarı değerlendirme puanı aşağıda belirtilen sınavların oranları baz alınarak hesaplanmaktadır.

Kuramsal Sınav Notu (%50)
NÖKS (%25)
Task Sonu Süreç (%25)
Ara Başarı Değerlendirme (%0)

Değerlendirme Kriteri

Tüm dönemlerde, başarı dereceleri 100 (yüz) tam puan üzerinden değerlendirilir. Dönem geçme puanı 60 (altmış) olarak belirlenmiştir.

DÖNEM 5 için başarı değerlendirme puanı aşağıda belirtilen sınavların oranları baz alınarak hesaplanmaktadır.

Kuramsal Sınav Notu (%50)
NÖKS (%25)
Task Sonu Süreç (%25)
Ara Başarı Değerlendirme (%0)

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Sunum	20	1	20
Hasta başı teorik	10	2	20
Task tanıtımı/tartışması	4	2	8
Uygulama	10	2	20
Grup çalışması	25	2	50
TSÖD sınavına hazırlık	4	2	8
Hasta dosyası hazırlama	4	2	8
Blok sonu sınavına hazırlık	1	5	5
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	4	2	8
NÖKS	1	2	2
Blok Sonu sınavı	1	1	1
Task sonu süreç değerlendirme	4	1	4
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			154

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14
ÖK.1		5	5
ÖK.2			5	5
ÖK.3	5	5	4	4	3	3	2	3	3	3	3	3	3	4
ÖK.4		5
ÖK.5	5	5	4	4	3	3	2	3	3	3	3	3	3	4
ÖK.6		5
ÖK.7		5	5											4
ÖK.8	5	5
ÖK.9	5	5	4	4	3	3	2	3	3	3	3	3	3	4
ÖK.10	5	5	4	4	3	3	2	3	3	3	3	3	3	4
ÖK.11		5												3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Dersi Veren Birim

Dersin Düzeyi

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ