DERS ADI

Dersi Veren Birim

Fen Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. MUHİTTİN AYGÜN

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Ege coğrafyasının alt yapısını öğretmek. Değişen kültürlere karşın değişmeyen coğrafyanın verilerini, doğal çevreyi ve olanakları tanıtmaktır.
Ege kültürlerinin insanlık tarihine koşut en eski evrelerinden başlayarak, insan etkinliğinin geliştirdiği yaşantı çevresini tanımlamayı hedefler.
Dünya kültürleri içindeki bölgesel kültür verilerinin tanımını yapar.
Sentezlemeler ve karşılaştırmalarla dünya kültür, sanat ve bilim ortamına bölgenin katkılarını sorgular.
İnsan üretimlerinin nitelik ve nicelikleriyle anlaşılmasını öngörür. Kronolojik bir sıralama ile dünya insanlığının evrimindeki bölgesel yeri belirler.
İnsan değerleriyle oluşmuş tarihsel çevre anlayışını yaygınlaştırır.
Günümüz pratiklerinin kökleri konusunda bağlantıları ve bölgeden çıkmış bilgiyi irdeler.
Yaşanılan coğrafyanın insan konumlaması ile anlaşılmasını hedefler.
Somut veriler donatısı ile örülen sunumlarla farkındalık hedefler.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: -Oxford Handbook of the Bronze Age Aegean, Eric H.Cline, Oxford University Press, Oxford 2012
-Tunç Çağı'nı Sona Erdiren Halklar- Deniz Kavimleri, Barış Gür, Arkeoloji ve sanat yayınları, İstanbul 2012
-The Princeton Encyclopedia of Classical Sites, Princeton 1976
-The Oxford Handbook of Ancient Anatolia (10,000-323 BCE), Sharon R. Steadman-Gregory McMahon, Oxford 2011
-The Oxford Handbook of Hellenic Studies, George Boys Stones-Barbara Graziosi-Phiroze Vasunia, Oxford 2009
-Strabon, Antik Anadolu Coğrafyası-Geografika, Çev. Adnan Pekman, İstanbul 2005
-Veli Sevin, Anadolu nun Tarihi Coğrafyası, Ankara 2001
-George E. Bean, Eskiçağda Ege Bölgesi, İstanbul 1995
-George E. Bean, Turkey-Beyond The Maeander, London 1989
-Egon Friedel, Antik Yunan ın Kültür Tarihi, Ankara 2003
-Nahit Bilgin, Antik Yunan Dünyası Felsefeden Ekonomiye, İstanbul 2004
-Seton Lloyd, Türkiye nin Tarihi, Tübitak Yayınları, Ankara 1989

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Sunum
2. Ders

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1. Vize
2. Proje+ Ödevler
3. Final

Değerlendirme Kriteri

Dönem boyu yazılı bir arasınav ve final sınavı yapılacaktır. Öğrencilere her hafta derste işlenen konularla ilgili görsel sunum verilecektir. Ayrıca öğrencilerden belli deyim ve sözcükleri kendilerinin sorgulamaları istenecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Ara sınav ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

muhittin.aygun@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

daha sonra duyurulacaktır

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi