Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SSY 3009	KÜRESELLEŞME VE SPOR (SEÇMELİ)	SEÇMELİ	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Spor Yöneticiliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. MEHMET BAYANSALDUZ

Dersi Alan Birimler

Spor Yöneticiliği

Dersin Amacı

Küreselleşme olgusunun süreçlerini, toplumsal hayatın içinde yarattığı değişmeler, oluşumlar ve kurumsallaşmaları analiz etmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Küreselleşme olgusunu tanıtmak
2	Küreselleşmenin toplumsal dünyadaki etkinliğini kavratmak
3	Küresel değişmelerin hayatımızda yarattığı yeni durumları kavratmak
4	Küreselliğin yeni toplum dünyasında gelişen sosyal hareketleri, kimlikleri ve kültürleri göstermek
5	Toplumların ağ toplumuna dönüşerek küreselleşme ile beraber yaşadıkları avantajlar ve sorunları tanıtmak

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Küreselleşme olgusunun var oluşu
2	Küreselleşmenin tarihsel ve toplumsal gerçeklikleri
3	Küreselleşmenin somut toplumsal göstergeleri
4	Wallerstain in Dünya Sistemi yaklaşımı
5	A. Giddens in küreselleşme yaklaşımı
6	R. Robertson ın küreselleşme yaklaşımı
7	M. Albrow un Küresel Çağ yaklaşımı
8	Küreselleşmenin sosyolojik temelleri/klasik sosyolojide küreselleşme perspektifleri
9	Küreselleşmenin sosyolojik temelleri/klasik sosyolojide küreselleşme perspektifleri
10	Küresel kültür
11	Küreselleşme ve yeni sosyal hareketler
12	Küreselleşme ve çevre
13	Küreselleşme ve Spor
14	Küreselleşme ve Spor

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Küreselleşme, R. Robertson, Bilim ve Sanat yayınları, Ankara
2. Küreselleşen Dünya da Milliyetçilik, Ergün Yıldırım, Doğu Batı Dergisi, 2006
3. Kültür, Küreselleşme ve Dünya Sistemi, Der: A.D. King, Bilim ve Sanat Yayınları, Ankara ,1999
4. Elimizden Kaçıp Giden Dünya, Anthony Giddens, Alfa yayınları, İstanbul, 2000
5. Dün Ekonomik Sistemi, Cilt:I-II, Wallerstein, Bakış Yayınları, İstanbul, 2004-2005
6. Dünya Düzdür, Thomas Friedman, Boyner Yayınları, İstanbul,2006
7. Ağ Toplumu, M. Castell, Cilt:I-II, Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul,2007

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, araştırma, tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ders içi katılım, sınavlar, ödevler.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse ilişkin politika ve kurallar her dönem başında açıklanacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Dokuz Eylül Üniversitesi Necat Hepkon Spor Bilimleri Fakültesi İzmir Caddesi, Çolak İbrahim Bey Mah. 91/3 Sok. No:2 Seferihisar/İzmir
+ 90 (232) 743 10 01
Mail: sporbilimleri@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Görüşme gün ve saatleri her dönem oluşturulan bireysel programa göre değişiklik göstermektedir. Öğrenciler e-posta yoluyla istedikleri gün ve saatte ders koordinatörüne ulaşabilirler.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	4	56
Vize Sınavına Hazırlık	1	3	3
Final Sınavına Hazırlık	1	3	3
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			108

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.11	PK.13	PK.14	PK.20
ÖK.1	4	3	3	5	5	4
ÖK.2	4	3	3	5	5	4
ÖK.3	4	3	3	5	5	4
ÖK.4	4	3	3	5	5	4
ÖK.5	4	3	3	5	5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI