DERS ADI

: Moda ve Tanıtım Fotoğrafı Atölyesi II

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
FTS 4036 Moda ve Tanıtım Fotoğrafı Atölyesi II SEÇMELİ 2 2 0 6

Dersi Veren Birim

Fotoğraf

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. SADIK TUMAY

Dersi Alan Birimler

Fotoğraf

Dersin Amacı

Günümüz kültüründe Yeni Medya kavramının algılanmasını, okunmasını ve ilgili uygulamaları hedefler. Medya Estetiği, Yeni Medya Estetiği derslerinde kazanılan deneyimler projelendirilir. Yeni Medya Projesi Dersinde, içerik üretimi, yeni medya kullanımı ve girişimciliği alanlarında geliştirilir. Fotoğrafın ve fotoğrafik görüntü üretiminin yeni medya türevlerine uygun bir ifade aracı olması dolayısıyla; yaratıcı projeler üretilir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Yeni Medya Projelerinde bilimsel bilginin anlam ve önemini tanımlayabilme
2   Yeni Medya Projesinde yaşama bireysel ya da profesyonel içerik kazandırabilme
3   Sanal yayıncılık faaliyetleri açısından Medya ilişkilerini kurabilme
4   Yeni Medya Projelerinde disiplinler arası ilişkileri organize edebilme
5   Yeni medya ve siber kültür ilişkileri ve işlevlerini açıklayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Dersin metodolojisi
2 Dijital Okuryazarlık
3 Dijital Okuryazarlık Ve Yeni Medya Projesi
4 Dijital Retorik Yöntemleri
5 Görsel Retorik
6 Proje Önerileri
7 Proje Önerileri
8 Alanıyla ilgili özgün fikirleri yaratıcı bir şekilde açıklama
9 İletişim özelliklerini, ihtiyaçlarını ya da farklılıklarını dikkate alarak uygun iletişim strateji, yöntem ve teknikleri geliştirme uygulama.
10 Proje -Araştırma
11 Proje -Tartışma
12 Proje -Tasarım
13 Proje -Geliştirme
14 Proje sunum ve Eleştiri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Armstrong, H. (2007). Grafik Tasarım Kuramı, (çev. M. Uslu), İstanbul: Espas Yayınları.
Arnheim, R. (1972). Art and Visual Perception, London: University Of California Press.
Barbier F,Bertho L. (2001). Medya Tarihi, (çev. K. Eksen), İstanbul: Okyanus Yayınları.
Bard A., Söderqvıst J. (2012). Küresel İmparatorluk, (çev.M. Tumen), Fütürika Üçlemesi2, İzmir:Kara Kalem.
Bard A., Söderqvıst J. (2012). Netokratlar, (çev.E. Yılmaz), Fütürika Üçlemesi1, İzmir:Kara Kalem
Bard A., Söderqvıst J. 2012, Makine Bedenler, (çev. M.Tumen), Fütürika Üçlemesi3, İzmir: Kara Kalem.
Batur, E. (2007). Modernizmin Serüveni, İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.
Baudrillard J. (1997). Tam Ekran, (çev. B. Gülmez). İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.
Baudrillard J. (1998).Simülakrlar ve Simülasyon, (çev. O. Adanır). İzmir: D.E.Ü. Yayınları.
Bauman Z. (1998). Postmodern Etik,(çev. A. Turker), İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
Blais, J., Ippolito, J. (2006), At the Edge of Art. London: Thames & Hudson
Bruce W. (2006). Art Of The Dıgıtal Age, London: Thames & Hudson.
Clair, J. (1999). M. Duchamp ya da Büyük Kurgu, (çev.Ö. Açıkkol), İstanbul: Yapı Kredi.
Connor S. (2001). Postmodernist Kültür, (çev. D. Şahiner), İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.
Currie G. (1995). Image And Mind. Cambridge: Cambridge University Pres.
Debord G. (1996). Gösteri Toplumu,(çev. A.Ekmekçi-O.Taşkent), İstanbul: Ayrıntı.
Dempsey, A. (2002). Art in the Modern Era. London: Thomas and Hudson.
Dennis E. E., DeFleur M. L. (2010). Understanding Media In The Digital Age, London: Pearson
Eagloton T. (1998). Estetiğin İdeolojisi, (çev. A.Çitil), İstanbul: Özne Yayınları.
Foster H, Rosalind K. (2004). Art Since 1900, London: Thames Hudson,

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1- İlgili literatür öğrencilere verilir.
2- Ders konuları uygulamalarla desteklenir.
3- Beyin fırtınası yapılır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 PR Proje
2 DKL DerseKatılım
3 ODV Ödev/Sunum
4 BSN Başarı Notu PR * 0.60 + DKL * 0.20 + ODV * 0.20


*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 14 2 28
Uygulama 14 2 28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28
Sunum Hazırlama 1 20 20
Diğer (Atölye, Laboratuvar vb. kapsamındaki çalışmalar) 1 20 20
Diğer (görüntü sanatlarına dair eserlerin izlenmesi) 7 4 28
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 152

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12PK.13PK.14PK.15PK.16PK.17PK.18PK.19PK.20
ÖK.154545444444544454544
ÖK.244445454444554445444
ÖK.344545444444444454545
ÖK.444545455444445454545
ÖK.544444545454544444454