Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
UAT 3009	MESLEKİ YABANCI DİL I	ZORUNLU	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Uluslararası Ticaret

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ NAZLI GÜLFEM GİDENER

Dersi Alan Birimler

Uluslararası Ticaret

Dersin Amacı

İşletmenin fonksiyonlarına ilişkin İngilizce mesleki terimleri öğrenme ve çeviri yapabilme

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İşletme yönetimi alanındaki mesleki terminolojiyi öğrenme ve çeviri yapabilme
2	Uluslararası ticartet alanındaki mesleki terminolojiyi öğrenme ve çeviri yapabilme
3	İş yazışmalarını çevirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	İşletme ve işletmeciliğe ilişkin İngilizce terimler ve tanımlar
2	İş etiği ve sosyal sorumluluğa ilişkin İngilizce terimler ve tanımlar
3	Mikro ve makro ekonomiye ilişkin İngilizce terimler ve tanımlar
4	Uluslararası ticarete ilişkin İngilizce terimler ve tanımlar
5	İşletmelerin sahiplik biçimleri ve şirket türlerine ilişkin İngilizce terimler ve tanımlar
6	Girişimciliğe ilişkin İngilizce terimler ve tanımlar
7	Pazarlamaya ilişkin İngilizce terimler ve tanımlar
8	Yönetim, liderlik ve örgütsel yapıya ilişkin İngilizce terimler ve tanımlar
9	İnsan kaynakları yönetimine ilişkin İngilizce terimler ve tanımlar
10	Takım çalışması ve iletişime ilişkin İngilizce terimler ve tanımlar
11	Üretim ve işlemler yönetimine ilişkin İngilizce terimler ve tanımlar
12	Pazarlama ilkeleri ve yönetimine ilişkin İngilizce terimler ve tanımlar
13	Bilgi teknolojileri ve bilgi sistemlerine ilişkin İngilizce terimler ve tanımlar
14	Muhasebe ve finansal raporlara ilişkin İngilizce terimler ve tanımlar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Louis E. Boone, David L. Kurtz, Contemporary Business, Wiley, 2015.
Philip T. Kotler, Gary Armstrong, Principles of Marketing, Pearson, 2017.
Krajewski L.J., Larry P. Ritzman .Operations Management: Process and Value Chains, Seventh Edition, Pearson Prentice Hall, 2005.
S. Tamer Cavusgil, John Riesenberger, Gary Knight - International Business The New Realities, Pearson, 2016.
John J. Wild, Kenneth L. Wild, INTERNATIONAL BUSINESS - The Challenges of Globalization, Pearson, 2015.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım metodu, soru-cevap metodu, tartışma metodu, örnek olay ve problem çözme metodu

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS * 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Vize ve final sınavları yoluyla problem çözme yeteneği, uygulama yeteneği, analiz etme, sentezleme ve eleştirel düşünme yeteneği.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dokuz Eylül Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği
Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu Öğretim ve Sınav Uygulama Esasları

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

mustafa.unuvar@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Ders günü, 12:30-13:00 saatleri arası

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	3	42
Vize Sınavına Hazırlık	1	8	8
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			104

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14
ÖK.1	1	1	1	5	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.2	1	1	1	5	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.3	1	1	1	5	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI