Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
STR 5032	Yakınçağ Osmanlı Dönemi ve Arşiv Belgeleri	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Stratejik Araştırmalar Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ NURİ ADIYEKE

Dersi Alan Birimler

Stratejik Araştırmalar Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Osmanlı tarihi hakkında genel bilgi sahibi olmak. Osmanlı tarihinin kronolojik safahatını anlamak. Osmanlı tarih yazımında kaynakların tanımak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Osmanlı tarihi hakkında bilgi sahibi olmak
2	Osmanlı siyasal dinamikleri hakkında bilgi sahibi olmak
3	Osmanlı tarih kaynakları hakkında bilgi sahibi olmak
4	Osmanlı Arşivleri hakkında bilgi sahibi olmak ve arşivleri incelemek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Osmanlı tarihine giriş.
2	Osmanlı İmparatorluğu'nun kurumsallaşması.
3	Osmanlı hukuk yapısı
4	Osmanlı sosyal ve ekonomik yapısı
5	18. Yüzyıl Osmanlı dönüşümleri
6	Osmanlı modernleşmesi
7	19. Yüzyıl Osmanlı sosyo ekonomik yapısı
8	Ara Sınav
9	Osmanlı tarih yazımının kaynakları
10	Osmanlı arşivleri tanıtımıve vesikaları tanıtımı
11	Osmanlı vesikaları tanıtımı
12	19. yüzyıl belgeri okuma
13	Belge okuma
14	Belge okuma
15	Belge okuma
16	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Cumhurbaşkanlığı (Başbakanlık) Osmanlı Arşivi Vesikaları.
EMİNOĞLU M ehmet, Osmanlı Vesikalarını Okumaya Giriş, Diyanet Vakfı yayınları, Ankara 1996.
KÜTÜKOĞLU Mübahat, Osmanlı Belgelerinin Dili, Kubbealtı yayınları, İstanbul, 1998.
AFYONCU Erhan, Osmanlı Tarihi Araştırma Rehberi, Yeditepe Yayınları, İstanbul, 2013.
İNALCIK Halil, Devlet-i Aliyye (Osmanlı İmparatorluğu Üzerine Çalışmalar), İş Bankası Yayınları c.1-4 İstanbul, 2009-2016.
AKYILDIZ Ali, Osmanlı Merkez Teşkilatında Reform, Eren Yayınları, İstanbul, 1993.
KAYNAR Reşat, Mustafa Reşit Paşa ve Tanzimat, Türk Tarih Kurumu Yayını, Ankara, 1985.
BAYRAK M. Orhan, Osmanlı Tarihi Yazarları, Milenyum Yayınları, İstanbuıl, 2002.
FINDLEY V. Carter, Mülkiyeden Kalemiyeye, (Çev: Gül Çağla Güven), Tarih Vakfı Yurt Yayınları, İstanbul, 1996.
GÖKBİLGİN M. Tayyip, Osmanlı Paleografya ve Diplomatik İlmi, Enderun Kitabevi, İstanbul, 1992.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Sunum
2. Belge okuma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

İlan edilecektir

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ 1-3: Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
ÖÇ 1-5: Finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1-Derslerin % 70 ine katılım zorunludur.
2-Arasınav, ödev, final sınavlarına katılım değerlendirmede esas alınacaktır.
3-Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezası ile sonuçlanır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

nuri.adiyeke@deu.edu.tr
ofis tel: 0 232 301 8750

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı, 13.00-14.40

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	4	52
Vize Sınavına Hazırlık	1	20	20
Final Sınavına Hazırlık	1	30	30
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			146

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.3	PK.6
ÖK.1	4
ÖK.2		4
ÖK.3
ÖK.4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI