• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS AFY 6010 Afetlerde Sosyal Ve Davranışsal Süreç Yönetimi SEÇMELİ 3 0 0 7

Dersi Veren Birim

Afet Yönetimi Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ÖMÜR NECZAN ÖZMEN

Dersi Alan Birimler

Afet Yönetimi Doktora

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   afetlerin,yerleşiklerin, toplumların, ve bölgelerin yaşam ve refahını nasıl değiştirdiğini anlama (doğrudan ve dolaylı) 2   afetlerin cinsiyet ve çeşitli sosyal etnik ve yaş grupları üzerindeki potansiyel etkisini anlama (çeşitli grupların zarar görebilirliği) 3   zarar verici sosyal etkileri hafifletme ve giderme ölçütlerini analiz edebilme 4   olası sosyal değişimlerle ilgili olarak planlamacı ve karar vericiler için planlama araçlarını uygulayabilme 5   afetlerin ve afet sonrası koşulların etkileri ile başa çıkabilmede toplumları güçlendirme araçlarını geliştirebilme 6   zarar görebilirlik ve kapaite değerlendirme, toplum risk değerlendirme toplumsal çevre değerlendirme araçları geliştirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin Genel Tanıtımı, 2 Görgül ve kuramsal yaklaşımların gözden geçirilmesi 3 Afetlerde insan davranışları, mitler ve gerçekler 4 Grup düzeyinde afet davranışı 5 Toplumsal sosyal sistemler ve afetler 6 Kültürler, demografi ve afetler 7 Davranışsal farklılıklar 8 Davranışsal Farklılıklar 9 Sosyolojik ve bireysel afet araştırmalarında model geliştirme 10 Afet yönetimi için sosyal ve bireysel etki değerlendirmesi 11 Afetlerin sosyal ve bireysel boyutlarının kötü tanımlandığı afet yönetim uygulamaları 12 Sosyal ve bireysel etki değerlendirmesinin problemleri ve öneriler 13 Sosyal ve bireysel konulara ilişkin senaryolar 14 sunumlar 15 FINAL

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım Derse hazırlıklı olma Tartışmalar Örnek olay analizi, rol oynama Uygulamalar

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS ARASINAV 2 YYC YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA 3 YYS YARIYIL SONU SINAVI 4 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.20 + YYC* 0.40 + YYS* 0.40 5 BUT BÜTÜNLEME 6 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS* 0.20 + YYC * 0.40 + BUT* 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Ödev Hazırlama 10 6 60 Sunum Hazırlama 5 4 20 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 174

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 ÖK.1 4 5 5 5 5 5 ÖK.2 5 5 4 5 4 5 ÖK.3 5 4 5 4 5 4 ÖK.4 5 5 5 5 5 5 ÖK.5 5 5 5 5 5 5 ÖK.6 4 5 5 5 5 5