Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
UQM 4222	NESNE TABANLI	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

İşletme (İngilizce) ((UOLP-New York Eyalet Üniversitesi (Suny Albany))

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. SABRİ ERDEM

Dersi Alan Birimler

İşletme (İngilizce) ((UOLP-New York Eyalet Üniversitesi (Suny Albany))

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, nesne tabanlı sistem analizi ve tasarımı temellerini sunmak ve onun araçlarını kullanma yeteneğini sağlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Nesne tabanlı tasarımın ve analizin ne olduğunu anlamak ve yararlarını değerlendirmek.
2	Farklı nesne tabanlı tasarım metodolojilerini anlamak.
3	Sistemi durum kullanım modelinde daha sonra da sınıf modeline parçalamak için Birlşik Modelleme Dili nin (UML) adımlarını uygulamak.
4	Kullanıcı ve diğer analistler için yeni modellenmiş nesne tabanlı sistemi raporlamak ve iletmek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Nesne Tabanlı Sistem Analizi ve Tasarımına giriş	Ders notları, Booch et. al. (OOAD with applications), Ashrafi (OOSAD)
2	Nesne modeli	Ders notları, Booch et. al. (OOAD with applications), Ashrafi (OOSAD)
3	Sınıflar ve Nesne, Sınıflama	Ders notları, Booch et. al. (OOAD with applications), Ashrafi (OOSAD)
4	Nesne Tabanlı Analiz	Ders notları, Booch et. al. (OOAD with applications), Ashrafi (OOSAD)
5	Birleşik Modelleme Dili	Ders notları, Booch et. al. (OOAD with applications), Ashrafi (OOSAD)
6	Paket diyagramları, Bileşen diyagramları	Ders notları, Booch et. al. (OOAD with applications), Ashrafi (OOSAD)
7	Genel bakış diyagramlarıyla etkileşim, Kullanım durum modelleme, Sınıf diyagramları	Ders notları, Booch et. al. (OOAD with applications), Ashrafi (OOSAD)
8	Aktivite diyagramları, Durumgrafik diyagramları	Ders notları, Booch et. al. (OOAD with applications), Ashrafi (OOSAD)
9	Nesne Tabanlı veritabanları	Ders notları, Booch et. al. (OOAD with applications), Ashrafi (OOSAD)
10	Nesne Tabanlı Sistem Analizi ve Tasarımın ile uygulamalar
11	Nesne Tabanlı Sistem Analizi ve Tasarımın ile uygulamalar
12	Nesne Tabanlı Sistem Analizi ve Tasarımın ile uygulamalar
13	Öğrenci Sunumları
14	Öğrenci Sunumları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1.Booch G., Maksimchuk R.A., Engel M.,W., Young B, J., Conallen J., Houston K. A., 2007, Object-Oriented Analysis and Design with Applications, 3/E, Addison-Wesley
2.Ashrafi N., Ashrafi H., 2008, Object Oriented Systems Analysis and Design, Pearson Higher Education

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
Dersler ilgili konular ve sınıf içi tartışmalar ile desteklenir.

2. Proje
Bütün konuları kapsayan projeler dönem süresince hazırlanır.

3. Sunum

Projeler, dönem sonunda öğrenciler tarafından sunulur ve tartışılır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	ODV	ODEV PROJE
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + ODV* 0.30 + YYS * 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME NOTU
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + ODV * 0.30 + BUT * 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1. Proje
Bütün konuları kapsayan projeler dönem boyunca hazırlanır ve dönem sonunda öğrenciler tarafından sunulur.

2. Midterm
Arasınav öğrencilerin problemlere çözüm bulma başarılarını değerlendirir.

3.Final
Final sınavı öğrencilerin problemlere çözüm bulma başarılarını değerlendirir.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Her türlü kopyacılık eylemi disiplin soruşturması açılması ile sonuçlandırılacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ferkan.kaplanseren@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri