Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TAR 6118	Kadın Seyahat Yazarları	SEÇMELİ	3	0	0	11

Dersi Veren Birim

Tarih Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. FÜSUN ÇOBAN DÖŞKAYA

Dersi Alan Birimler

Tarih Doktora

Dersin Amacı

Bu ders, seyahatname türü ve tarihsel gelişiminin tanıtılması ve irdelenmesi için gerekli yöntem ve terimleri öğrencilerle tartışmayı hedefler. Kadın seyyahların temel özelliklerinin incelenmesi ve önemli kadın seyyahların eserlerinin analizi dersin temel etkinliğini oluşturur.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Seyahatname türü ve kadın seyyahlar hakkında bilgi sahibi olma.
2	Seyahatname türü ile ilişkili temel kavramları öğrenme.
3	Seyahatname konusunda birincil kaynakları yorumlama ve metin çözümlemesi yapabilme.
4	Dersin gerektirdiği terminolojiyi sözlü ve yazılı olarak
5	Seyahatname çalışmalarında kullanılan kuramsal yaklaşımları bilme ve kadın ve erkek seyahat yazıları arasındaki farklılıkların öğrenilmesi.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Seyahat Edebiyatı hakkında genel bilgi	Giriş
2	Kadın seyahat yazarları hakkında genel bilgi	Sınıf Tartışması
3	Lady Montague (The Turkish Embassy Letters)	Sınıf Tartışması
4	Julia Pardoe Şehirlerin Ecesi İstanbul: Bir Leydinin Gözüyle 19. Yüzyılda Osmanlı Yaşamı (The City of the Sultan and Domestic Manners of the Turks in 1836)	Sınıf Tartışması
5	Esme Scott-Stevenson Kıbrıs'taki Yuvamız (Our Home in Cyprus)	Sınıf Tartışması
6	Hester Donaldson Jenkins Robert Kolej'in Kızları: Misyonerlik, Feminizm, Yabancı Okullar (Behind Turkish Lattices)	Sınıf Tartışması
7	Grace Ellison İstanbul'da Bir Konak ve Yeni Kadınlar (An Englishwoman in a Turkish Harem)	Sınıf Tartışması
8	Arasınav
9	Ruth Frances Woodsmall Müslüman Kadınlar Yeni bir Dünya'ya Giriyorlar (Moslem Women Enter a New World)	Sınıf Tartışması
10	Zeynep Hanım Özgürlük Peşinde bir Osmanlı Kadını (A Turkish Woman's European Impressions)	Sınıf Tartışması
11	Mary Mills Patrick Son Sultanların İstanbulu'nda: Siyaset, Modernleşme, Yabancı Okullar. (Under Five Sultans)	Sınıf Tartışması
12	Eliza Cheney Abbott Schneider Bursa Mektupları: Bir Osmanlı Kentinde Müminler ve Kafirler (Letters from Broosa. Asia Minor) 1846	Sınıf Tartışması
13	Melek Hanım- Grace Ellison Abdülhamidin Kızı (Abdulhamit's Daughter)	Sınıf Tartışması
14	Demetra Vaka Brown Haremlik: Türk Kadınlarının Yaşantısından Bazı sayfalar (Haremlik: Some Pages from the Life of Turkish Women)	Sınıf Tartışması
15	Genel Değerlendirme	Sınıf Tartışması
16	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Lady Montague (The Turkish Embassy Letters)
Esme Scott-Stevenson (Our Home in Cyprus)
Julia Pardoe (The City of the Sultan and Domestic Manners of the Turks in 1836)
Grace Ellison (An Englishwoman in a Turkish Harem)
Ruth Frances Woodsmall (Moslem Women Enter a New World)
Zeynep Hanım (A Turkish Woman s European Impressions)
Mary Mills Patrick (Under Five Sultans)
Demetra Vaka Brown (Haremlik: Some Pages from the Life of Turkish Women)

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğrencilere interaktif sunumlarla konuyu açıklamak ve görsel materyallerle desteklemek, ardından öğrenci tartışmalarıyla konuyu derinlemesine analiz etmek.

Değerlendirme Yöntemleri

İLAN EDİLECEKTİR

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Tartışmanın içeriğinin düzgünlüğü, önemli anahtar kelimelerin kullanılması, öğrencinin gerekli okumaları yapmış olması ve derste anlatılan temel dinamikleri tanımlayıp kullanabilmesi.

Değerlendirme Kriteri

1. Temel kavramları doğru bir şekilde anlayabilme ve tanımlayabilme
2. İlgili kavramları birbiriyle ilişkilendirme ve bağlamında kullanabilme.
3. Verilen bir metni ya da söylemi analiz etme ve ders içeriğinde geçen terminolojiyi etkin bir şekilde kullanma.
4. Dilin doğru ve etkili bir şekilde kullanılması.
5. Öğrenilen bilgileri gerçek dünya örnekleriyle ilişkilendirme ve uygulama.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Öğrencinin derse %70 devamı zorunludur.
2. Derslere katılım ve konuyu önceden okuyarak derse gelmek önemlidir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

fusun.doskaya@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 08:30-09:30
Salı 08.30-09:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	1	30	30
Vize Sınavına Hazırlık	1	30	30
Final Sınavına Hazırlık	1	30	30
Sunum Hazırlama	13	10	130
Vize Sınavı	1	3	3
Final Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			265

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.5	PK.6
ÖK.1	4				4
ÖK.2				4
ÖK.3	5		5
ÖK.4
ÖK.5		3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI