Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TAR 5014	Türk Demokrasi Tarihi	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Tarih Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLSÜM TÜTÜNCÜ UĞURLUBAY

Dersi Alan Birimler

Tarih Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Türk Demokrasi Tarihi'nin kapsamı ve kaynakları hakkında bilgi vermek ve Osmanlı Devleti'nden devralınan siyasal ve demokratik mirasın öğrenci tarafından kavranmasını sağlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Türk Demokrasi Tarihi'nin kapsamı ve kaynakları hakkında bilgi sahibi olması
2	Osmanlı Devleti'nden devralınan siyasal ve demokratik mirasın kavraması
3	Türkiye'nin demokratikleşme sürecini, Batı'nın demokratikleşme süreciyle kıyaslayarak
4	Osmanlı ve Cumhuriyet'in demokratikleşme sürecindeki kırılma noktalarını analiz etmesi
5	Cumhuriyet döneminde demokrasinin yaşadığı sorunların nedenlerini analiz etmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1. Demokrasi kavramı, tarihsel kökenleri I
2	2. II. Meşrutiyet ve Osmanlı Mirası
3	3. Birinci Meclis, TpCF ve SCF denemeleri, Tek parti döneminde seçimler, bağımsız milletvekilliği, Müstakil Grup
4	4. Birinci ve İkinci Dünya Savaşı arasındaki dönemde dünyada demokrasi
5	5. Çok partili hayata geçiş ve Demokrat Parti dönemi
6	6. Türkiye'de askeri darbeler I
7	7. Türkiye'de Askeri Darbeler II
8	8. Ara Sınav
9	9. Türkiye'de anayasalar
10	10. Türkiye'de Popülist Politikalar
11	11. 1960-1980 arası Türkiye'de siyasal ve sosyal gelişmeler
12	12. 1980-2004 arası Türkiye'de Siyasal ve Sosyal Gelişmeler
13	13. Türk demokrasisinin sorunları ve imkanları I
14	14. Türk demokrasisinin sorunları ve imkanları II
15	15. Genel değerlendirme
16	16. Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Feroz Ahmad, Demokrasi Sürecinde Türkiye (1945-1980), Hil yay., İstanbul, 1996.
Cumhuriyet Dönemi Türkiye Ansiklopedisi, İletişim yay., c. 1-15.
Niyazi Berkes, Siyasi Partiler, Yurt ve Dünya yay., İstanbul, 1946.
Ali Birinci, Hürriyet ve İtilaf Fırkası, Dergah yay., İstanbul, 1990.
Tevfik Çavdar, Türkiye'nin Demokrasi Tarihi, 1839-1950, İmge yay., Ankara, 1995.
Tevfik Çavdar, Türkiye'nin Demokrasi Tarihi, 1950-1995, İmge yay., Ankara, 1996.
Necdet Ekinci, II. Dünya Savaşından Sonra Türkiye de Çok Partili Düzene Geçişte Dış Etkenler, Toplumsal Dönüşüm yay., İstanbul, 1997.
Frederick W. Frey, The Turkish Political Elite, The MIT Pres, Cambridge, 1965.
Alpay Kabacalı, Türkiye'de Gençlik Hareketleri, Altın Kitaplar yay., İstanbul, 1992.
Nihal Kara, Türkiye'de Çok Partili Sisteme Geçiş Kararının Nedenleri , Yapıt, sayı 8, Aralık 1984-Ocak 1985

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Sunum
2. Seminer Ödevi

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + YYS* 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + BUT* 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1-3: Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
2. ÖÇ 4-5: Dönem ödevi raporu ile değerlendirilecektir.
3. ÖÇ 1-5: Finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70'ine katılım zorunludur. Derse 20 dk.dan fazla geç girilemez.
2. Derse katılmamış olmak geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
3. Ara sınav, ödev ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.
4. Öğrencilerin derslerde ve ödevlerde bilimsel kurallara uygun davranmaları beklenir.
5. Ders materyalleri online.deu.edu.tr adresine yüklenmektedir.
6. Öğrencilerin derslerde öğrenci kimliğine uygun davranmaları beklenir

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Dr. Öğretim Üyesi Gülsüm Tütüncü Uğurlubay
e-posta: tutuncugulsum@gmail.com
Tel: +90 (232) 301 94 08
Oda: Öğretim Üyeleri Binası 3. Kat 313 nolu Oda

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Perşembe 15.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Öğrenci Sunumları	14	3	42
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	1	2	2
Sunum Hazırlama	14	1	14
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	1	2	2
Diğer Kısa Sınav	2	3	6
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			142

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.5
ÖK.1	4	4
ÖK.2	4	4
ÖK.3	4	4
ÖK.4	4	4
ÖK.5	4	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI