• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TDE 2028 Roman Tahlilleri SEÇMELİ 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. CAFER ŞEN

Dersi Alan Birimler

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Amacı

Türk romanının tarihsel sürecini, roman teorisini ve çözümleme yöntemlerini öğrenme ve bunları roman türleri üzerinde analiz etme becerisini kazandırmayı amaçlar.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Türk roman geleneği ve ilk örnekleri (Tanzimat Romanı) hakkında bilgi sahibi olurlar 2   Roman türünün Türk edebiyatı ve düşünce hayatında değişim adına yüklediği fonksiyon hakkında bilgi sahibi olurlar. 3   Türk romanının Servet-i Fünûn ve sonrası ile yakaladığı gelişmeyi kavrarlar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Tanzimat romanı ve tercüme roman geleneğimiz 2 İlk telif denemeleri, Taaşşuk-ı Talat ve Fitnat, Sergüzeşt, İntibah 3 Roman teorisi ve çözümleme yöntemleri 4 Roman teorisi ve çözümleme yöntemleri 5 Servet-i Fünûn Romanı, Aşk-ı Memnû, Kırık Hayatlar 6 Mâi ve Siyah, Eylül 7 Midterm 8 Yaban, Çalıkuşu çizgisinde farklılaşan romanlarımız 9 Yaban, Çalıkuşu çizgisinde farklılaşan romanlarımız 10 Tarık Buğra, Peyami Safa 11 Yeni yaklaşımlar, Orhan Kemal 12 Kemal Tahir, Yaşar Kemal 13 Toplumsal gerçekçilik ve tarihi roman çizgisi 14 Uygulama; Oğuz Atay- Tutunamayanlar 15 Uygulama; Cengiz Aytmatov- Gün Olur Asra Bedel 16 FİNAL

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

ANA KAYNAKLAR Akyüz, Kenan; Modern Türk Edebiyatının Ana Çizgileri Enginün, İnci; Yeni Türk Edebiyatı Araştırmaları Kaplan, Mehmet; Türk Edebiyatı Üzerinde Araştırmalar I,II, III Yalçın, Alemdar; Cumhuriyet Dönemi Türk Romanı Çetin, Nurullah; Roman Çözümleme Yöntemi YARDIMCI KAYNAKLAR Banarlı, Nihat Sami, Resimli Türk Edebiyatı Tarihi, c.II. Tanpınar, Ahmet Hamdi; 19. Asır Türk Edebiyatı Tarihi

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Yüz yüze

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 5 4 20 Vize Sınavına Hazırlık 5 2 10 Final Sınavına Hazırlık 5 3 15 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 75

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 2 3 5 2 5 5 3 2 5 2 ÖK.2 2 3 5 1 5 5 2 2 5 2 ÖK.3 2 2 5 2 5 5 2 1 5 1