DERS ADI

Dersi Veren Birim

Arkeoloji Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. ONUR GÜLBAY

Dersi Alan Birimler

Arkeoloji Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Antik Çağ içerisinde suyun kullanımı, taşınması, depolanması ve mimari yapılarda kullanımının araştırılması ile su mühendisliğinin gelişimini araştırılıp incelenmesi ve suyla ilişkili yapılar olan su kemeri, hamam, nymphaeum, latrina gibi yapıların çalışma ve sutaşıma prensiplerinin incelenmesi.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Frontinus, Stratagems, Aqueducts of Rome.
Alkan, A. & Öziş, Ü. Su Mühendisliği Tarihi Açısından Çevlik Kanal ve Tünelleri, 1991.
Büyükyıldırım ,Galip., Antalya Bölgesi Tarihi Su Yapıları, 1994.
Gülbay, Onur., Western Anatolian Public Latrines, Cura Aquarum In Ephesus Volume 2, Proceedings Of The Twelfth International Congress On The History Of Water Management And Hydraulic Engineering İn The Mediterranean Region, Ephesus/Selçuk, Turkey, October 2-10, 2004 Peeters Leuven-Paris-Dudley, Ma 2006 (ÖAI).
Gülbay, Onur., Eskiçağ `da Tuvalet Kültürü, Türk Eskiçağ Bilimleri Enstitüsü Yayınları, İstanbul, 2003.
Yegül, Fikret.,, Antik Çağ da Hamamlar ve Yıkanma, 1994.
Brödner, E., Die Römischen Thermen und Das Antike Badewesen, Darmstadt, 2, 1983.
Abbasoğlu, H., Pamphylia Bölgesi Roma Devri Hamamları, Doçentlik Tezi, İstanbul, 16, 1982.
Carcopino,. Jerome/., Daily Life in Ancient Rome, 1991.
Vitruvius, Mimarlık Üzerine On Kitap, 112, 1993.
Kretzschmer, F., Bilddökumente Römischer Technik, Düsseldorf, 33, 1964.
DeLaine, J., "Recent Research on Roman Baths", Journal of Roman Archeology, 1, 1988.
DELEMEN A. H. İ., Geçmişten Geleceğe Su Yapılarında Taş, Antalya, Türkiye, 19 - 20 Aralık 2008, ss.136-141
Özden Karaçalık, Antik Çağda Seleucia ad Calycadnum Kentinin Su Sistemleri, Sayı: 83, 127 - 141, 2022
Talat Koçak, Geç Antik Çağ da Anadolu Kentlerinde Değişim ve Dönüşüm: İdari Yapı, Hamam Kültürü ve Pagan Kutlamaları, 2021.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Örgün Öğretim
Sunum
Alan Çalışması

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1: Ara Sınav
2: Sunum
3: Final Sınavı

Değerlendirme Kriteri

Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
Final Sınavında sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
Hazırlanan ödevle değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
Ara sınav ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç. Dr. Onur Gülbay
E-mail: onur.gulbay@deu.edu.tr.
Tel: 02323018718

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı-Çarşamba: saat: 1-2

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi