• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FEL 6087 Heidegger SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Felsefe Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. METİN BAL

Dersi Alan Birimler

Felsefe Doktora

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Martin Heidegger in genel düşünce sistematiğini kavrar, 2   Heidegger in geleneksel felsefeyle arasındaki farkları ve ortak noktaları belirleyebilir, 3   Heidegger'in işaret ettiği çözüm önerilerini tartışır ve aktarabilir, 4   Yeni felsefe problemleri yakalayabilir, 5   Bu yeni problemleri temellendirebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Düşünce tarihinde Alman İdealizmi ve Heidegger 2 Varlık sorusu ve Aletheia 3 Temel Ontoloji ve Hermeneutik Fenomenoloji 4 Kant'ın transendental imgelem'i 5 Kantın antropolojisi ve Kanta ontolojik yaklaşım 6 Eleştirel Felsefenin eleştirisi 7 Fichte ve özne-nesne özdeşliği 8 Vize Sınavı 9 Schelling, Hegel ve Mutlak 10 Schelling, Hegel ve Mutlak 11 Hegelin deneyim kavramı 12 Schellingin özgürlük düşüncesi 13 Anti-sistematik düşünce 14 Tasarımlayıcı düşünce ve şiirsel düşünce 15 "Felsefenin sonu" ve düşünmenin başlangıcı ne anlama gelir 16 Final SINAVI

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Etkinlikler ayrıntılı olarak Değerleme Yöntemleri ve İşyükü Hesaplaması bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS ARASINAV 2 YYS YARIYIL SONU SINAVI 3 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.40 + YYS* 0.60 4 BUT BÜTÜNLEME 5 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 8 3 24 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 7 84 Sunum Hazırlama 1 5 5 Ödev Hazırlama 1 5 5 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavı 1 3 3 Vize Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 154

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 ÖK.1 5 4 5 ÖK.2 5 4 ÖK.3 5 ÖK.4 5 4 ÖK.5 5 5 5