• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FEL 7077 Varoluşçu Filozoflar SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Felsefe Tezsiz YL (İ.Ö)

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. METİN BAL

Dersi Alan Birimler

Felsefe Tezsiz YL (İ.Ö)

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Özellikle 20. Yüzyıl felsefesinde önemli yeri olan Varoluşçu düşüncenin ne olduğunu bilir. 2   İnsanın bireysel varoluşunun felsefi bir kuram tarafından nasıl derinleştirildiğini bilir. 3   Varoluşçuluğun kurucusu ve temsilcisi olan düşünürlerin temel yapıtlarını tartışır. 4   Varoluşçuluğun günümüz insanının sorunlarına nasıl çözümler önerdiğini kavrar ve başkalarına aktarır. 5   Varoluşçuluğun sanat ve edebiyat yoluyla yaşamın anlamlarını nasıl çoğalttığını inceler ve bu yeni anlamları yaşamsal güçleri artıracak şekilde başkalarına aktarır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Varoluş kavramının kökeni 2 Kierkegaard ın varoluş felsefesi 3 Nietzsche nin yaşam anlayışının varoluş felsefesine katkısı 4 Heidegger in Nietzsche yorumu 5 Heidegger in Nietzsche yorumu 6 Heidegger in Nietzsche yorumu 7 Otantik olmak ve otantik olmamak 8 Vize Sınavı 9 Sartre ın varoluşçuluk savunması 10 Sartre ın varoluşçuluk savunması 11 Heidegger ve Sartre ın varoluşçulukları arasındaki fark 12 Sartre ve Camus arasındaki tartışma 13 Bulantı romanının felsefi yorumu 14 Veba romanının felsefi yorumu 15 Genel değerlendirme 16 Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Etkinlikler ayrıntılı olarak Değerleme Yöntemleri ve İşyükü Hesaplaması bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS ARASINAV 2 YYS YARIYIL SONU SINAVI 3 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.40 + YYS* 0.60 4 BUT BÜTÜNLEME 5 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 6 3 18 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Ödev Hazırlama 1 10 10 Sunum Hazırlama 1 10 10 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 7 91 Final Sınavı 1 3 3 Vize Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 ÖK.1 5 5 5 ÖK.2 ÖK.3 5 5 ÖK.4 5 4 ÖK.5 4 4