• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS STA 6044 SANAT ESERLERİNDE KONSERVASYON VE RESTORASYON SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Sanat ve Tasarım Sanatta Yeterlik

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ. GONCA KARAVAR

Dersi Alan Birimler

Sanat ve Tasarım Sanatta Yeterlik

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Koruma kültürünün dünyada ve Türkiye deki gelişimini ana hatlarıyla belirtebilmeleri, 2   Koruma ve onarım ile ilgili temel kavramları tanımlayabilmeleri, 3   Koruma uygulamalarında işlem aşamalarını sıralayabilmeleri, 4   Koruma uygulamalarında belgelemenin önemini, yöntem ve tekniklerini anlatabilmeleri, 5   Koruma uygulamalarında hammadde bilgisinin önemini anlatabilmeleri, 6   Bir sanat eseriyle ilgili koruma sürecini ve yapılacak işlemleri planlayabilmeleri

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Derse ilişkin yayınların ve ders içeriğinin tanıtımı 2 Koruma - saklama ve koruma kültürü 3 Koruma kültürünün dünyadaki gelişimi ve Türkiye deki gelişimi, bu alanda çalışan uluslararası kurum ve kuruluşlar 4 Osman Hamdi Bey ve dönemi ile Cumhuriyet Döneminde kültürel varlıkların korunması ve Koruma ile ilgili temel kavramlar 5 Müzecilik açısından sanat eserlerinin korunması ve sergileme yöntemleri 6 Korumada belgelemenin önemi 7 Koruma uygulamalarında hammadde bilgisinin önemi ve disiplinlerarası çalışma 8 Organik yapılı sanat eserlerinde konservasyon ve restorasyon 9 İnorganik yapılı sanat eserlerinde konservasyon ve restorasyon 10 Seçilecek bir sanat eseriyle ilgili konservasyon ve restorasyon sürecinin planlanması ve rapor hazırlığı 11 Seçilecek bir sanat eseriyle ilgili konservasyon ve restorasyon sürecinin planlanması ve rapor hazırlığı 12 Seçilecek bir sanat eseriyle ilgili konservasyon ve restorasyon sürecinin planlanması ve rapor hazırlığı 13 Sunum

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Hedef derse öğrenci katılımını maksimum seviyede sağlamak ve ezberden çok, konuların araştırılarak ve tartışılarak kavratılmasını sağlamaktır. Bu doğrultuda, öğretim üyesi, öğrencilere araştırma ödevleri verir. Araştırma boyunca öğretim üyesi öğrenciye danışmanlık yapar. Araştırma sonucunda çalışma, rapor olarak ve derste sunulur. Böylece ders, karşılıklı tartışma ve fikir alışverişi şeklinde işlenerek öğrencilere rehberlik yapılır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 YCL Yıliçi Çalışması 2 ODV Ödev/Seminer/Uygulama 3 BNS Başarı Notu YCL * 0.70 + ODV * 0.30

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Bu derste öğrenciler bir ödev hazırlayarak sunacaklar ve bir final sınavı yapılacaktır. Ödev ve final sınavından alacakları notlardan öğrenci geçme notu hesaplanacaktır.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Ödev Hazırlama 1 40 40 Sunum Hazırlama 1 20 20 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 149

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 4 5 5 4 5 4 3 5 ÖK.2 4 3 5 5 4 3 5 4 3 5 4 5 ÖK.3 3 5 3 4 3 5 4 3 5 ÖK.4 4 4 5 3 5 4 5 4 3 ÖK.5 5 5 3 5 5 5 5 4 5 3 ÖK.6 4 5 4 5 4 5 4 5