• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS GRS 4043 Kent ve Sosyal Tasarım SEÇMELİ 2 2 0 5

Dersi Veren Birim

Grafik Tasarımı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. TUĞCAN GÜLER

Dersi Alan Birimler

Grafik Tasarımı

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Kent kavramı ve yaşadığı ken hakkında bilgi sahibi olması ve tasarım problemleri üzerine çalışabilmesi, 2   Ele aldığı konuları derinlemesine araştırabilmesi, 3   Tasarım projelerini nesnel araştırmalardan ve kuramsal bilgiden yararlanarak oluşturabilmesi, 4   Güncel tasarım dünyasını ve yerli-yabancı literatürü yoğun takip edebilmesi, 5   Çalışmalarını bir sunuş formatına dönüştürebilmesi beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Derse giriş, amaçlar, hedefler, grafik tasarımın dünyada bulunduğu yer hakkında tartışma 2 Konu seçimi ve konuların tartışılması, proje ile ilgili öngörüler 3 Proje öncesi nesnel ve kuramsal altyapı tartışmaları 4 Proje öncesi nesnel ve kuramsal altyapı tartışmaları 5 Proje öncesi nesnel ve kuramsal altyapı tartışmaları 6 Proje öncesi nesnel ve kuramsal altyapı tartışmaları 7 Elde edilen bulguların sunumu ve seminer hazırlığı 8 Projeye yönelik ilk çalışmalar 9 Projenin oluşmasına yönelik eskiz incelemeleri ve uygunluk tespiti 10 Projenin oluşmasına yönelik eskiz incelemeleri 11 Projenin oluşmasına yönelik eskiz incelemeleri 12 Projenin medyumunun tartışılması 13 Projenin işlerliğinin gözlemlenmesi ve tartışılması 14 Proje sunumu ve düşünceler

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dersin ilk yarım saatinde kentte yaşanan olayların nasıl göründüğü üzerine tartışılır. Yarım saatin sonunda ortak izlenen bireysel görüşmeler başlar. Öğrenciler derse sürekli aktif olarak katılır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 PRR Proje 2 PER DerseKat/Perfor. 3 JRR JüriDeğer. 4 BSN Başarı Notu PRR * 0.70 + PER * 0.10 + JRR * 0.20

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Uygulama 14 2 28 Sunum Hazırlama 1 5 5 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 5 65 Tasarım Projesi 1 5 5 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 131

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 ÖK.1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.2 5 5 5 5 5 ÖK.3 5 5 5 5 5 5 ÖK.4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.5 5 5 5 5 5 5 5 5 5