Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GRS 4043	Kent ve Sosyal Tasarım	SEÇMELİ	2	2	0	5

Dersi Veren Birim

Grafik Tasarımı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. TUĞCAN GÜLER

Dersi Alan Birimler

Grafik Tasarımı

Dersin Amacı

Tasarım üzerine ileri düzeyde çalışmalar yapmak. Kenti ve İzmir'i nesnel araştırmalar sonucu kamunun yararına oluşan durumları değerlendirerek iletişim tasarımı, kitle ve medyum birlikteliğine uygun özgün tasarım projesi üretmek ve izleyicilere sunmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Kent kavramı ve yaşadığı ken hakkında bilgi sahibi olması ve tasarım problemleri üzerine çalışabilmesi,
2	Ele aldığı konuları derinlemesine araştırabilmesi,
3	Tasarım projelerini nesnel araştırmalardan ve kuramsal bilgiden yararlanarak oluşturabilmesi,
4	Güncel tasarım dünyasını ve yerli-yabancı literatürü yoğun takip edebilmesi,
5	Çalışmalarını bir sunuş formatına dönüştürebilmesi beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Derse giriş, amaçlar, hedefler, grafik tasarımın dünyada bulunduğu yer hakkında tartışma
2	Konu seçimi ve konuların tartışılması, proje ile ilgili öngörüler
3	Proje öncesi nesnel ve kuramsal altyapı tartışmaları
4	Proje öncesi nesnel ve kuramsal altyapı tartışmaları
5	Proje öncesi nesnel ve kuramsal altyapı tartışmaları
6	Proje öncesi nesnel ve kuramsal altyapı tartışmaları
7	Elde edilen bulguların sunumu ve seminer hazırlığı
8	Projeye yönelik ilk çalışmalar
9	Projenin oluşmasına yönelik eskiz incelemeleri ve uygunluk tespiti
10	Projenin oluşmasına yönelik eskiz incelemeleri
11	Projenin oluşmasına yönelik eskiz incelemeleri
12	Projenin medyumunun tartışılması
13	Projenin işlerliğinin gözlemlenmesi ve tartışılması
14	Proje sunumu ve düşünceler

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Pictograms Icons and Signs, Hübner - Abdullah
Görme Biçimleri, John Berger
Sinema Göstergebilimi, Yuriy M. Lotman
Görsel Grafik Tasarım Sözlüğü, Gavin Ambrose-Paul Harris
Grafik Tasarım Ne İçindir , Alice Twemlow
Grafik Tasarım Kuramı, Helen Armstrong
İletişim ve Grafik Tasarım, Emre Becer
Görsel İletişim ve Grafik Tasarım, Tevfik Fikret Uçar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dersin ilk yarım saatinde kentte yaşanan olayların nasıl göründüğü üzerine tartışılır. Yarım saatin sonunda ortak izlenen bireysel görüşmeler başlar. Öğrenciler derse sürekli aktif olarak katılır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PRR	Proje
2	PER	DerseKat/Perfor.
3	JRR	JüriDeğer.
4	BSN	Başarı Notu	PRR * 0.70 + PER * 0.10 + JRR * 0.20

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Doğru ve geliştirilebilir bir tasarım problemi yakalamak projenin varacağı yerin düzey açısından çok önemlidir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Akademik Dürüstlük: Öğrencilerin verilen projeleri kendi düşünce ve becerileriyle tamamlaması ve öğrencilerden bu bağlamda tamamen özgün çalışmalar üretmesi beklenmektedir. Herhangi bir biçimde bir başka çalışmadan doğrudan esinlenme, bire bir yararlanma, bir benzerini üretme ve hatta bir başkasına yaptırtma gibi durumlar kesinlikle arzulanmamaktadır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

E-Posta: tugcan.guler@deu.edu.tr
Ofis Tel: (232) 412 9168

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Ders saatine ek olarak önceden randevu almak kaydıyla görüşme yapılabilir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Uygulama	14	2	28
Sunum Hazırlama	1	5	5
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	5	65
Tasarım Projesi	1	5	5
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			131

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15	PK.16	PK.17
ÖK.1	5		5		5	5		5	5	5			5	5	5	5
ÖK.2		5		5				5				5	5
ÖK.3				5			5				5			5	5		5
ÖK.4		5	5			5		5	5	5	5	5			5	5
ÖK.5	5	5			5					5	5	5			5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI