DERS ADI

: Amerikan Çalışmaları Yöntemleri ve Teorisi

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
AKE 6073 Amerikan Çalışmaları Yöntemleri ve Teorisi ZORUNLU 3 0 0 8

Dersi Veren Birim

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Doktora (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. NİLSEN GÖKÇEN ULUK

Dersi Alan Birimler

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Doktora (İngilizce)

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   1) Öğrenci Amerikan çalışmaları metod ve kuramı hakkında temel metinleri öğrenir.
2   2) Öğrenci kitap eleştirisi yazma becerisi kazanır.
3   3) Öğrenci ileri düzey akademik ortamda tartışma ve sunum becerisi kazanır.
4   4) Öğrenci eleştirel düşünme becerisi kazanır.
5   5) Öğrenci ileri düzeyde araştırma yapma becerisi edinir/pekiştirir.
6   6) Öğrenci edebi metinleri okuyarak güncel eleştiri kuramları ölçüsünde değerlendirme becerisi edinir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 1) Tanıtım
2 2) Henry Nash Smith, The Virgin Land, (1967) Sunum/ Kitap tanıtımı / sınıf içi/ tartışma Sunum/ Kitap tanıtımı / sınıf içi/ tartışma
3 3) Leo Marx, The Machine in the Garden: Technology Sunum/ Kitap tanıtımı / and the Pastoral Idea in America (1967) sınıf içi/ tartışma Sunum/ Kitap tanıtımı / sınıf içi/ tartışma
4 4) Michael Kammen, People of Paradox (1980). Sunum/ Kitap tanıtımı / Jay Mechling, Mind, Messages, and Madness. Gregory sınıf içi/ tartışma Bateson Makes a Paradigm for American Culture Studies Sunum/ Kitap tanıtımı / sınıf içi/ tartışma
5 5) Patricia Nelson Limercik, The Legacy of Conquest: Sunum/ Kitap tanıtımı / the Unbroken Past sınıf içi/ tartışma of the American West (1987). Sunum/ Kitap tanıtımı / sınıf içi/ tartışma
6 6) Post-Structuralism /Yapısalcılık sonrası Sunum/ Kitap tanıtımı / Roland Barthes, Foucault, Jacques Derrida sınıf içi/ tartışma Sunumlar Sunum/ Kitap tanıtımı / sınıf içi/ tartışma
7 7) Cecilia Tichi, Shifting Gears: Technology, Sunum/ Kitap tanıtımı / Sunum/ Kitap tanıtımı / sınıf içi/ tartışma
8 8) Bildiri özetleri teslim/Arasınav
9 9)Richard Rorty, Philosophy and Social Hope (1999). Sunum/ Kitap tanıtımı / sınıf içi/ tartışma
10 10) Queer Theory Judith Butler Sunum/ Kitap tanıtımı / sınıf içi/ tartışma
11 11) John Carlos Rowe, Literary Culture and U.S. Imperialism: From the Revolution to World War II (2000 Sunum/ Kitap tanıtımı / sınıf içi/ tartışma
12 12) New Historicism and Cultural Studies/Kültür çalışmaları Sunum/ Kitap tanıtımı / sınıf içi/ tartışma
13 13) Gene Wise, From American Studies to American Culture Studies: a Dialogue Across Generations 1979. Sunum/ Kitap tanıtımı / sınıf içi/ tartışma
14 14) Cecelia Tichi, Shifting Gears Sunum/ Kitap tanıtımı / sınıf içi/ tartışma
15 15) D. W. Wallace, Consider the Lobster Sınıf içi tartışma
16 16) Dönem değerlendirmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1) Akademik dönem öncesinde tüm ders materyali önceden belirlenir ve ders planı güncellenir. Ancak dönem içerisinde önceden haber verilmek suretiyle ders ilencesinde dersin hocası tarafından değişiklik yapılabilir
2) Öğrencilerin derse hazırlıklı katılımı beklenir.
3) Her dersin ödevi ders başlamadan önce dersin hocasına teslim edilir.
4) Geç teslim edilen ödevlerden not eksiltilir.
5) Öğrencilerin akademik etik kurallara uyması beklenir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 ARS ARASINAV
2 YYC YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3 YSS YIL SONU SINAVI
4 YSBN YIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.35 + YYC * 0.25 + YSS* 0.40
5 BUT BÜTÜNLEME
6 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.35 + YYC * 0.25 + BUT* 0.40


Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Her öğrenci ikişer kitap özeti hazırlar. İki adet sınıf içi sınav uygulanır. (ara sınav ve final) Ayrıca final notu olarak değerlendirilecek olan bir adet dönem ödevi final haftasında teslim edilir. (en az 10 sayfa)
Arasınav: sınıf içi sınav: derste incelenen konuları kapsar, alandaki temel tartışmalara cevap niteliği taşır.
Öğrenci araştırma ödevinin tesliminden önce bildiri taslağı ile araştırma ödevinin taslağını önceden belirlenen tarihlerde dersin hocasına hazırlayıp teslim eder.
Kitap raporları: Öğrenci kitaplara eleştirel bir bakış açısı katar ve güncel temalar ölçüsünde değerlendirir. Öğrenci Kitap raporlarını sözlü olarak derste sunar ve yazılı olarak sunumdan önce teslim eder .
Araştırma ödevi: (en az 10 sayfa MLA yazım stilinde) Final niteliğindeki araştırma ödevi Amerikan kültür ve edebiyatı alanında seçilmiş bir konunun incelenmesi ve kuramsal olarak değerlendirilmesini amaçlar; çalışma, akademik araştırma yöntemleri ve etik değerleri ölçüsünde yetkin olmalıdır.
sınıf içi sınav : derste incelenen konuları kapsar, alandaki temel tartışmalara cevap niteliği taşır.
Haftalık kitap raporlarının sunumları ile öğrencilerin derse aktif katılım amaçlanır.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 14 3 42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 1 26 26
Vize Sınavına Hazırlık 1 26 26
Final Sınavına Hazırlık 1 26 26
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık 1 26 26
Ödev Hazırlama 1 26 26
Vize Sınavı 1 3 3
Diğer Kısa Sınav 1 5 5
Final Sınavı 1 20 20
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 200

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12PK.13PK.14PK.15PK.16PK.17
ÖK.15555555555555555
ÖK.255555555555
ÖK.35555555555555555
ÖK.4555555555555555
ÖK.55555555
ÖK.65555555555555555

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ
Dokuz Eylül Üniversitesi Cumhuriyet Bulvarı No: 144 35210 Alsancak / İZMİR
Telefon: +90(232) 412 12 12 - Faks: +90 (232) 464 81 35

Copyright 2015 DEÜ. BİD

ANASAYFA / ÜNİVERSİTE HAKKINDA / DERECE PROGRAMLARI / ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER / ULUSLARARASI İLİŞKİLER