• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS AKE 6065 Ekolojik Eleştiri SEÇMELİ 3 0 0 7

Dersi Veren Birim

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Doktora (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. NİLSEN GÖKÇEN ULUK

Dersi Alan Birimler

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Doktora (İngilizce)

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Doğanın ötekileştirilme sürecine ilişkin bir farkındalık geliştirmeleri, 2   Avrupa ve Batı uygarlığında Çevreci bakışın öncül ve öncülerini tanımaları, 3   Ekolojik eleştirinin temel kuramlarını öğrenerek tarihsel, kültürel ve yazınsal yapıtlara uygulayabilmeleri, 4   Doğanın ötekileştirilmesinin diğer ayrımcılık ve hiyerarşik katmanlaşmanın temelinde olduğunu anlamaları, 5   İnsan-merkezli yerine Doğa- ya da Canlı-merkezli bir bakışı tanımaları Amerikan tarihi, kültürü ve edebiyatını insan-doğa ilişkileri açısından yeniden değerlendirmeleri, 6   Kendi tarih, kültür ve edebiyatlarına ilişkin çevreci yorum ve analizler getirebilmeleri hedeflenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Tanışma, Ders Tanıtımı Sınıf Tartışması 2 Greg Garrard, Ecocriticism: "Position," "Pollution," and "Pastoral" Öğrenci Sunumu: Emerson, "Nature." Sınıf Tartışması 3 Garrard, "Wilderness" and "The Apocalypse" Öğrenci Sunumu: Annette Kolodny, The Lay of the Land: Metaphor as Experience and History in American Life and Letters. Sınıf Tartışması 4 Garrard, "Dwelling," "Animals," and "The Earth" Öğrenci Sunumu: Annette Kolodny, The Lay of the Land: Metaphor as Experience and History in American Life and Letters. Sınıf Tartışması 5 Henry David Thoreau, Walden. Öğrenci Sunumu: Lawrence Buell, Thoreau, Nature Writing and the Formation of American Culture Sınıf Tartışması 6 Leo Marx, The Machine in the Garden: Chps 1-3. Öğrenci Sunumu: Lawrence Buell, Thoreau, Nature Writing and the Formation of American Culture Sınıf Tartışması 7 The Machine in the Garden: Chps 4-6. Öğrenci Sunumu: Lawrence Buell, Thoreau, Nature Writing and the Formation of American Culture. Sınıf Tartışması 8 Nash, Wilderness and the American Mind: "Prologue," Chps 1-3. Öğrenci Sunumu: Lawrence Buell, The Environmental Imagination. Sınıf Tartışması 9 Wilderness and the American Mind: Chps. 4-6, "Epilogue" Öğrenci Sunumu: Karl Kroeber, Ecological Literary Criticism Sınıf Tartışması 10 Oelschlaeger, The Idea of Wilderness: Chps. 1-5. Öğrenci Sunumu: Karl Kroeber, Ecological Literary Criticism. Sınıf Tartışması 11 The Idea of Wilderness: Chps. 6-10. Öğrenci Sunumu: Murphy, Literature, Nature, and Other. Sınıf Tartışması 12 Steven Rosendale, The Greening of Literary Scholarship: Literature, Theory and the Environment. Öğrenci Sunumu: Murphy, Literature, Nature, and Other. Sınıf Tartışması 13 Dana Phillips, The Truth of Ecology: Nature, Culture and Literature in America. Öğrenci Sunumu: William Cronon, Uncommon Ground. Sınıf Tartışması 14 Genel Değerlendirme Sınıf Tartışması

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders Anlatımı Tartışma Metin çözümlemesi Öğrenci Sunumları

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS ARASINAV 2 YYS YARIYIL SONU SINAVI 3 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS* 0.50 + YYS* 0.50 4 BUT BÜTÜNLEME 5 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.50 + BUT* 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 12 3 36 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 7 84 Vize Sınavına Hazırlık 1 9 9 Final Sınavına Hazırlık 1 9 9 Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık 3 3 9 Ödev Hazırlama 1 10 10 Sunum Hazırlama 1 10 10 Final Sınavı 1 3 3 Vize Sınavı 1 2 2 Diğer Kısa Sınav 3 1 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 175

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 ÖK.1 5 5 5 5 ÖK.2 5 5 5 5 5 ÖK.3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.4 5 5 5 5 5 5 ÖK.5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.6 5 5 5 5 5