Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
REK 2005	TEMEL MÜZİK EĞİTİMİ	ZORUNLU	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Rekreasyon

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ İPEK AYDIN

Dersi Alan Birimler

Rekreasyon

Dersin Amacı

Bu ders, öğrencilerin müziğin temel öğelerini tanımasını, müzik yapmaya ilişkin başlangıç düzeyi temel bilgi ve becerilerin öğrenilmesini amaçlamaktadır. Spor ve ritim olgularının bütünlüğünün ve senkron sağlamanın öneminin kavratılması sağlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Müziğin temel öğelerini tanıyabilme
2	Müzik yapmaya ilişkin başlangıç düzeyi temel bilgi, becerileri kavrayabilme ve uygulayabilme
3	Müzik ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri alanı ile ilişkilendirebilme
4	Müzik ile ilgili edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme
5	Müzik ile ilgili yeni konuları öğrenmeye istekli olma ve kendini geliştirmeye güdülenebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Müziğin temel öğelerinin tanıtılması
2	Sesin özelliklerinin ve temel unsurlarının tanıtılması
3	Müzik yapmaya ilişkin başlangıç düzeyi temel bilgilerin anlatılması
4	Müzik yapmaya ilişkin başlangıç düzeyi temel bilgilerin anlatılması
5	Müzik yapmaya ilişkin başlangıç düzeyi temel bilgilerin anlatılması
6	Basit ritim kalıplarının tanıtılması
7	Basit ritim kalıplarının tanıtılması
8	Basit ritim kalıplarının beden perküsyonu ile seslendirilmesi
9	Basit ritim kalıplarının beden perküsyonu ile seslendirilmesi
10	Basit ritim kalıplarından oluşan marşların bando çalgıları(Trampet, Davul, Zil) ile seslendirilmesi
11	Basit ritim kalıplarından oluşan marşların bando çalgıları(Trampet, Davul, Zil) ile seslendirilmesi
12	Basit ritim kalıplarından oluşan marşların bando çalgıları(Trampet, Davul, Zil) ile seslendirilmesi
13	Basit ritim kalıplarından oluşan marşların bando çalgıları(Trampet, Davul, Zil) ile seslendirilmesi
14	Basit ritim kalıplarından oluşan marşların bando çalgıları(Trampet, Davul, Zil) ile seslendirilmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar:
Ana kaynak:
Say Ahmet, Müziğin Kitabı, Müzik Ansiklopedisi Yayınları, Ankara, 2001

Yardımcı kaynaklar:
Kolçak Olcay, Müziği Öğreniyoruz, Pan Yayıncılık, İstanbul, 2005

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, soru-cevap, gösterip yaptırma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ders içi katılım, sınavlar, ödevler.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse ilişkin politika ve kurallar her dönem başında açıklanacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Necat Hepkon Spor Bilimleri Fakültesi
Seferihisar

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Görüşme gün ve saatleri her dönem oluşturulan bireysel programa göre değişiklik göstermektedir.
Öğrenciler e-posta yoluyla istedikleri gün ve saatte ders koordinatörüne ulaşabilirler.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Uygulama	0	0	0
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	1	14
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			74

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12
ÖK.1	3	3	2	3	4	2	1	1	1	2	3	2
ÖK.2	2	2	2	3	4	2	1	1	1	3	3	2
ÖK.3	2	2	2	3	4	2	1	1	1	3	3	2
ÖK.4	2	2	2	3	4	2	1	1	1	2	3	2
ÖK.5	2	2	2	3	4	2	1	1	1	2	3	2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI