Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SSA 1014	KANO	SEÇMELİ	1	2	0	4

Dersi Veren Birim

Antrenörlük Eğitimi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. MUSTAFA KARAHAN

Dersi Alan Birimler

Antrenörlük Eğitimi

Dersin Amacı

Kürek sporunun tarihi gelişimi, kürek ergometresi ve kürek sporunda kullanılan malzemelerin tanınması, kürek ergometresi üzerinde kürek tekniğinin öğretilmesi, tekne üzerinde kürek tekniğinin temel hareketlerinin öğretilmesi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Kürek sporunda kullanılan malzemeler hakkında bilgi verir.
2	Kürek ergometresi üzerinde temel tekniklerinin tanımlarını yapar.
3	Kürek tekniğinin tekne üzerinde temel tanımını yapar.
4	Kürek ergometresi ve tekne üzerinde kürek tekniğinin genel özeliklerini aktarır.
5	Kürek müsabaka yarışma kurallarını açıklar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Kürek sporunun tarihçesi ve tekniği Tekne, kürek, concept ve malzemenin tanıtımı
2	Concept II üzerinde kürek tekniğinin öğretilmesi a) Kol tekniğinin öğretilmesi b) Bel tekniğinin öğretilmesi
3	Concept II üzerinde kürek tekniğinin öğretilmesi a) Yarım oturak tekniğinin öğretilmesi b) Tam oturak tekniğinin öğretilmesi
4	Tekne donanımının ve küreğin bölümlerinin öğretilmesi a) Kürek setinin tanıtılması b) Teknenin su antrenmanına hazırlanması, küreğin dirseğe takılıp çıkarılması, tekneye suda iniş ve çıkışın öğretilmesi
5	Kürek tekniği A) Küreğin ve palasının hareketleri 1- Küreği suya sokuş 2- Küreği çekiş 3- Kürek sonu 4- Öne geliş 5- Ritim
6	Kürek tekniği A) Küreğin ve palasını hareketleri 1- Küreği suya sokuş 2- Küreği çekiş 3- Kürek sonu 4- Öne geliş 5- Ritim
7	Kürek tekniği A) Vücut hareketleri 1- Küreğin tutulması 2- Darbe
8	Kürek tekniği A) Vücut hareketleri 1- Küreğin tutulması 2- Darbe
9	Kürek tekniği A) Vücut hareketleri 1- Küreğin tutulması 2- Darbe
10	Kürek tekniğinin öğretilmesi a) Suda çift kürek kol tekniğinin öğretilmesi ve denge çalışmaları (Pala çevirmeden) b) Suda çift kürek kol tekniğinin öğretilmesi ve denge çalışmaları (Pala çevirmeden
11	Kürek tekniğinin öğretilmesi a) Suda çift kürek kol tekniğinin öğretilmesi ve denge çalışmaları (Pala çevirmeden) b) Suda çift kürek kol tekniğinin öğretilmesi ve denge çalışmaları (Pala çevirmeden)
12	Kürek tekniğinin öğretilmesi a) Suda bel tekniğinin öğretilmesi
13	Suda çift kürek yarım oturarak kullanma tekniğinin öğretilmesi a) Pala çevirmeden
14	Suda çift kürek yarım oturarak kullanma tekniğinin öğretilmesi a) Pala çevirerek

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ders Kaynakları1- Kürek \Altan ÜSTÜNEL 2- Temel Kürek Bilgisi ve Modern Kürek Tekniğinin Esasları \Çeviri:Doç. Dr. Nejat DALAY 3- FISA Antrenör Geliştirme Programı\Çeviri:Prof. Dr. Nejat DALAY 4- Antrenman Bilgisi \Yaşar SEVİM

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Anlama, aktarma, inceleme ve ilişkilendirme becerileri ara ve final sınavları ile değerlendirilmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse zamanında, uygun kıyafet ve materyalile katılım gerekmektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Dokuz Eylül Üniversitesi Necat Hepkon Spor Bilimleri Fakültesi
Çolak İbrahim Bey Mah. İzmir Cad. 91/3 Sok. No:2 Seferihisar/İZMİR
0232 743 10 01
Mail:

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Haftaiçi 09.00-12.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	1	14
Uygulama	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	4	56
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			102

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.5	PK.10
ÖK.1	5			5
ÖK.2			5
ÖK.3		5
ÖK.4
ÖK.5			5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI