• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS İAÇ 5049 İletişim Becerileri SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

İngilizce Anlaşmazlık Çözümü Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. PINAR EVRİM MANDACI

Dersi Alan Birimler

İngilizce Anlaşmazlık Çözümü Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu dersin amacı iletişimle ilgili ana konular olan sözel olmayan iletişim, soru sorma, dinleme, yansıtma, açıklama yapma ve müzkere becerisini incelemektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   İletişimin ve iletişim becerilerinin temel prensiplerini betimleyebilecektir 2   Sözel olmayan iletişim becerilerini açıklayabilecektir 3   Soru sorma tekniğini ve kişiler arası iletişim sürecindeki fonksiyonunu tamlayabilecektir 4   Temel dinleme becerisini ve kişiler arası iletişim sürecindeki fonksiyonunu tamlayabilecektir 5   Temel yansıtma tekniğini ve kişiler arası iletişim sürecindeki fonksiyonunu tamlayabilecektir 6   Temel açıklama tekniğini ve kişiler arası iletişim sürecindeki fonksiyonunu tamlayabilecektir 7   Temel müzakere tekniğini ve kişiler arası iletişim sürecindeki fonksiyonunu tamlayabilecektir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Kişiler arası iletişim: Beceri temelli model 2 Sözel olmayan iletişim becerisi 3 Sözel olmayan iletişim becerisi 4 Soru sorma becerisi 5 Soru sorma becerisi 6 Dinleme becerisi 7 Dinleme becerisi 8 Örnek olay analizi 9 Yansıtma becerisi 10 Yansıtma becerisi 11 Açıklama becerisi 12 Açıklama becerisi 13 Müzakere 14 Müzakere

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Hargie, O. & Dickson, D. (2005). Skilled interpersonal communication: Research, theory and practice (Fourth Edition). London: Routledge.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, vaka çalışmaları, problem çözme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS ARASINAV 2 YYS YARIYIL SONU SINAVI 3 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.40 + YYS* 0.60 4 BUT BÜTÜNLEME 5 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

abbas.turnuklu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 2 24 Vize Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavına Hazırlık 1 25 25 Sunum Hazırlama 8 6 48 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 161

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 ÖK.1 5 3 5 4 3 5 5 5 ÖK.2 5 1 5 5 3 5 5 5 ÖK.3 5 1 5 5 3 5 5 3 ÖK.4 5 1 5 5 3 5 4 3 ÖK.5 5 1 5 5 3 4 4 5 ÖK.6 5 1 5 5 3 4 4 5 ÖK.7 5 1 5 5 3 4 4 5