• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FTM 5088 Engelli Sporcularda Fizyoterapi SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Muskuloskeletal Fizyoterapi Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. SELNUR NARİN ARAL

Dersi Alan Birimler

Muskuloskeletal Fizyoterapi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Özürlü rehabilitasyonunda sportif aktivitenin önemi, farklı özür gruplarında seçilebilecek sportif aktivite tiplerini, Dünya ve Türkiye örneklerini incelemek, fizyoterapistlerin organizasyondaki yerini incelemektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Özürlü tanımını yapar, terminoloji ve sınıflamaları bilir 2   Özürlülerde değerlendirme yöntemlerini uygular 3   Özürlülerde enerji tüketimini azaltmaya yönelik adaptif uygulamaları bilir 4   Farklı özürlü gruplarına uygun sportif aktiviteleri seçebilir 5   Türkiye ve İzmir deki özürlülere ilişkin sportif organizasyonları bilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Tanım, terminoloji ve sınıflama 2 Özürlülerde değerlendirme ve spor seçimi 3 Özürlülerde enerji kullanımı ve adaptif uygulamalar 4 Tekerlekli sandalye kullanan özürlülerde spor 5 Kardiyopulmoner özürlülerde spor 6 Nöromuskuloskeletal özürlülerde spor 7 Ortopedik özürlülerde spor 8 Obezitede spor 9 Görme özürlülerde spor 10 Özürlüler ve olimpiyatlar 11 Özürlüler ve olimpiyatlar 12 İzmir, Türkiye'de sportif organizasyonlar 13 İzmir, Türkiye'de sportif organizasyonlar 14 Literatür tartışma

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: . Disability Sport-2nd Edition. Human Kinetics 2005. Karen P. DePauw. Disability Sport and Recreation Resource Cooper Publishing Group; 3rd ed 2001.Michael J. Paciorek Yardımcı kaynaklar: Disability Sport and Society,2009 Nigel Thomas, Andy Smith Referanslar: Diğer ders materyalleri: Adapted Physical Activity.The University of Alberta Press; 1 ed, 2004. Robert Steadward

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Konferans, uygulama, probleme dayalı öğretim

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ODV Ödev/Sunum 2 FN Final 3 BNS BNS ODV* 0.40 + FN* 0.60 4 BUT Bütünleme 5 BBN BütSonuBaşarıNotu ODV * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

nihal.gelecek@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 3 42 Final Sınavına Hazırlık 1 4 4 Ödev Hazırlama 1 4 4 Sunum Hazırlama 14 3 42 Web'de Tarama ve Kütüphane Çalışması 14 1 14 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 1 ÖK.2 1 1 1 1 1 ÖK.3 1 1 1 1 1 ÖK.4 1 1 1 1 1 ÖK.5 1 1