• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS BMB 5005 EĞİTİM ANTROPOLOJİSİ ( SEÇMELİ) SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. TUĞBAY İNAN

Dersi Alan Birimler

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersi başarı ile bitiren öğrenci, Eğitim Antropolojisi'nin kapsamı, araştırma yöntemi, temel kavramları ve toplumların çeşitliliği konusunda bilgi sahibi olacak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Antropolojinin doğasını ve içeriğini anlama 2   Antropolojinin araştırma yönten ve tekniklerini anlama 3   Kültür kavramını,kültürün öğelerini, kültürün özelliklerini ve kültürel süreçleri anlama 4   İnsan gelişimi ve davranışını anlama 5   Kültür ve eğitimi ilişkilendirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Tanışma ve dersin tanıtılması 2 Antropolojinin konusu, temel kavramları 3 Antropolojide araştırma yöntem ve teknikleri 4 Antropolojide temel yaklaşımlar 5 Eğitim ve eğitim antropolojisinin temel kavramları 6 Kültürün doğası ve temel kavramları 7 Yaşam alanı olarak okul ve okul kültürleri 8 Kitle iletişim araçları ve eğitim 9 Küreselleşme ve kültürel etkileşim 10 Türk kültür tarihinde eğitim 11 Kültürel değişim ve durağanlık 12 Türk aile yapısında ebeveyn ve çocukların rolleri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1.Güvenç, B. (1996). İnsan ve Kültür. İstanbul: Remzi Kitabevi. 2. Haviland, W. A. (2002). Kültürel Antropoloji. (Çeviri: Hüsamettin İnanç ve Seda Çiftçi). İstanbul: Kaknüs Yayınları.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, bireysel çalışma ve araştırma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 12 2 24 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 18 18 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar (Ders materyallerinin, makalelerin okunması.) 12 3 36 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 90

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 4 ÖK.2 3 3 3 ÖK.3 4 ÖK.4 4 ÖK.5 3 3