Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ÇEP 5041	Çevre Eğitiminde Akademik Yazma	SEÇMELİ	2	2	0	7

Dersi Veren Birim

Çevre Eğitimi Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. RAZİYE ÇAKICIOĞLU OBAN

Dersi Alan Birimler

Çevre Eğitimi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Çevre Eğitiminde Akademik Yazma.Bu dersin amacı, öğrencilerin Çevre Eğitimi alanlarında bilimsel araştırmaların önemini kavramalarını sağlayabilme, akademik yazım aşamalarını öğretebilme, kaynak tarama becerisi geliştirebilme, alanında tez ve makale yazma becerisini geliştirebilmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Alana ilişkin akademik yazmanın farkını kavrayabilme
2	2. Bildiri, makale, tez yazımı arasındaki farklılıkları anlayabilme
3	3. Çevre Eğitimi alanında akademik yazma becerisi kazanma ve sunabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Akademik yazma nedir, önemi	Bilimsel bir makalenin yazımına ilişkin uygulama çalışması (Yöntem nasıl yazılır)
2	Akademik yazmanın diğer yazım türlerinden farkı	Bilimsel bir makalenin yazımına ilişkin uygulama çalışması (Bulgular ve Sonuç nasıl yazılır)
3	Akademik yazım türleri ve Çevre Eğitimindeki örnekleri (Poster, Bildiri, Makale, Derleme ve Tez)	Bilimsel bir makalenin yazımına ilişkin uygulama çalışması Uygulama çalışması (Tartışma ve öneriler nasıl yazılır)
4	Akademik yazım Kuralları (APA ve IMRAD)	Akademik yazıların değerlendirilmesi
5	Bilimsel bir yazı nasıl düzenlenir
6	Tez yazım kurallarının ve tez bölümlerinin incelenmesi
7	Ara sınav
8	Bilimsel bir makale nasıl yazılır
9	Bilimsel bir makalenin yazımına ilişkin uygulama çalışması (Araştırma problemi, Özet ve anahtar kelimeler nasıl yazılır)
10	Bilimsel bir makalenin yazımına ilişkin uygulama çalışması (Giriş nasıl yazılır)

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ramazan SEVER, Elvan YALÇINKAYA, Çevre Eğitimi, Pegem Akademi Yay. 2018
Prof. Dr. Aysel AZİZ, Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri ve Teknikleri, Nobel Akademik Yay.
Şener BÜYÜKÖZTÜRK, Ebru KILIÇ ÇAKMAK, Özcan Erkan AKGÜN, Şirin KARADENİZ, Funda DEMİREL, Eğitimde BİLİMSEL Araştırma Yöntemleri, Pegem Akademi Yay.
Orçun BOZKURT, Çevre Eğitimi, Pegem Akademi, 2017.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Konferans, ilgili metin okuma, alan yazını inceleme, bilimsel yazma deneyimleri ve değerlendirme.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YYC	YYiçiÇalışma
2	YYS	YySonuSınavı
3	BNS	FinalSonu Başarı Notu	YYC * 0.40 + YYS * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YYC * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ödev+Final+Bütünleme

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

raziye.oban@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri