Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
IBS 2014	KARŞILAŞTIRMALI EKONOMİK COĞRAFYA	SEÇMELİ	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Uluslararası İşletmecilik ve Ticaret (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ AYÇA KÜBRA HIZARCI

Dersi Alan Birimler

Uluslararası İşletmecilik ve Ticaret (İngilizce)
İktisat (İngilizce)
Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (İngilizce)

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, özellikle temel noktalara değinerek, modern ekonomi coğrafyası ve karşılaştırmalı dünya ekonomisinin çeşitliliğini ve önemini öğrencilere vermektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Birçok ülke ve ülke bloklarını arasında karşılaştırma yapmak amacıyla niceliksel araçları anlamak
2	Mekansal dağılımları ve ekonomik aktivitelerin yapısını anlamak amacıyla ekonomi coğrafyasının temel yapısını keşfetmek
3	Dünya eonomisinin temel özelliklerini ve sorunlarını ortaya koymak amacıyla dünya nüfusu, kaynakları, üretimi, tarımına ilişkin bilgi sahibi olmak
4	Günümüzde dünyadaki yoksulluğun nedenlerini cevaplamak amacıyla uluslararası kalkınmaya ilişkin temel teorileri ve bakış açılarını açıklamak
5	Dünya ekonomisinin geleceğine ilişkin fikir sahibi olabilmek amacıyla ilgili dergi ve gazeteleri takip ederek dünya ekonomisine ilişkin güncel gelişmeleri yazlılı olarak ortaya koymak

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Ekonomi coğrafyasına giriş
2	Ekonomilerin sınıflandırılması	Merkez ve çevre ekonomiler, gelişmiş ve gelişmekte olan ekonomiler, yükselen piyasa ekonomileri
3	Ekonomilerin sınıflandırılması	Piyasa ekonomisi, yönetim ekonomisi (command economy)
4	Ulusal ekonomilerin büyüklüğü	Temel ekonomi blokları ve ülkeler (G7, G20, OECD, AB, ABD, Japonya, BRICS)
5	Dünya ekonomisinin doğuşu	Feodalite, kapitalizm, sanayi devrimi, sömürgecilik
6	Dünya ekonomisinin doğuşu
7	Genel Tekrar
8	Dünya nüfusu ve göç
9	Dünya kaynakları
10	Dünya tarımı, üretimi, hizmetler, ulaşım ve iletişim
11	Uluslararası ticaret ve yatırım, uluslararası ticaretin yapısı
12	Kalkınmanın (ve azgelişmişliğin) coğrafyası
13	Dünya kalkınma sorunları
14	Genel Tekrar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Robinson, J. A., & Acemoglu, D. (2012). Why nations fail: The origins of power, prosperity and poverty (pp. 45-47). London: Profile.

2. Rickard, S. J. (2018). Spending to win: Political institutions, economic geography, and government subsidies. Cambridge University Press.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Konu anlatımı
2. Sınıf içi tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 +YYS * 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME NOTU
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Dünya ekonomisinin temel özelliklerini tanımlamak
2. Dünya nüfusu ve kaynaklarının yapısını ve dağılımını göstermek
3. Uluslararası ticaret yapısını değerlendirmek
4. Dünya kalkınma sorunlarını yorumlamak
5. Dünya ekonomisine ilişkin gelişmeleri takip etmek ve yorumlamak

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslere ve sınıf içi tartışmalara katılım zorunludur.
Derslerin %70'ine katılım zorunludur.
Her türlü intihal girişimi ve eylemi disiplin cezasıyla sonuçlanır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

alper.arisoy@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	3	42
Ödev Hazırlama	3	5	15
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			106

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.5	PK.7	PK.9	PK.10
ÖK.1	5	3	3	2	5
ÖK.2				5
ÖK.3				5	5
ÖK.4			3	5
ÖK.5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI