• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS GES 5137 HALI KİLİM RESTİTÜSYONU I SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Geleneksel Türk Sanatları Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. GONCA KARAVAR

Dersi Alan Birimler

Geleneksel Türk Sanatları Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Restorasyonu düşünülen halı veya düz dokumaların belgeleme aşamasında uzmanlık düzeyinde teknik analiz yapabilmeleri, 2   Halı veya düz dokumaların eksik bölümünü tasarımsal açıdan tamamlayabilmek için akademik düzeyde araştırma yapabilmeleri, 3   Halı veya kilimin tasarımsal açıdan, ait olduğu dönem özelliklerini kaynakları referans alarak belirleyebilmeleri, 4   Uluslar arası düzeyde alanları ile ilgili yapılan çalışmaları takip edebilmeleri, 5   Yaptıkları araştırmaları etkin bir şekilde sunabilmeleri,

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Ders içeriğinin genel tanıtımı 2 Alanla ilgili hizmet veren uluslar arası kurum ve kuruluşların araştırılması 3 ICOM - Kaynakça taraması 4 ICOM - Kaynakça taraması 5 ICOM - Kaynakça taraması 6 ICCROM Kaynakça Taraması 7 ICCROM Kaynakça Taraması 8 ICCROM Kaynakça Taraması 9 Hampton Court - Kaynakça taraması 10 Hampton Court - Kaynakça taraması 11 Hampton Court - Kaynakça taraması 12 Tespit Edilen Örnek uygulamaların sunumu 13 Tespit Edilen Örnek uygulamaların sunumu

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Konu ile ilgili literatür taramasının yanı sıra alanla ilgili yurt dışı çalışmalar, kurum, kuruluş ve işletmeler incelenir. Daha sonra restorasyon çalışmasının en önemli ayaklarından birini oluşturan belgeleme süreci, bu alanda çalışan uluslar arası kurum ve kuruluşların çalışmaların dikkate alınarak, uluslar arası yasalar ve tüzükler bağlamında öğretilir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Arasınav 2 FN Final 3 BNS Başarı Notu VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Teorik olarak derste işlenen konular ile ilgili bir ara sınav, bir final sınavı yapılacaktır. Ayrıca öğrencilerden birer ödev hazırlamaları istenecektir. Arasınav, ödev ve finalden alacakları notlardan öğrenci geçme notu hesaplanacaktır.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 4 52 Vize Sınavına Hazırlık 1 4 4 Final Sınavına Hazırlık 1 4 4 Ödev Hazırlama 1 40 40 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 141

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 ÖK.1 5 4 5 5 5 ÖK.2 5 4 5 5 5 ÖK.3 5 4 5 5 5 ÖK.4 5 4 5 5 5 ÖK.5 5