• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS GES 5127 TARİHİ ÇEVRE BİLİNCİ VE RES.KAVRAMALARI I SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Geleneksel Türk Sanatları Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. BİNNUR GÜRLER

Dersi Alan Birimler

Geleneksel Türk Sanatları Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Antik Çağ da tarihi çevrenin ne ifade ettiğinin öğrenilebilmesi. 2   Antik Çağ da tarihi çevre algısının nedenlerinin kavranabilmesi. 3   Antik Çağ da korumanın nedenlerinin öğrenilebilmesi. 4   Orta Çağ da tarihi çevrenin ne ifade ettiğinin öğrenilebilmesi. 5   Orta Çağ da tarihi çevre algısının nedenlerinin kavranabilmesi. 6   Orta Çağ da korumanın nedenlerinin öğrenilebilmesi.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Tarihi çevre algısıyla ilgili nedenlerin değerlendirilmesi. 2 Yerleşim düzeni meselesi ve tarihi çevre. 3 Mezopotamya ve tarihi çevreye yaklaşım. 4 Mısır uygarlığı ve tarihi çevre algısı. 5 Troia ve tarihi çevresi. 6 Myken ve Girit sarayları. 7 Atina kenti ve Yunan dünyasında tarihi çevre. 8 Büyük İskender ve kent politikası. 9 Roma İmparatorluğu ve imparatorluk projesi. 10 Hadrianus ve koleksiyonculuk. 11 Verres davası. 12 Bizans ta tarihi çevre. 13 Bizans ta tarihi çevre.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Görsel malzemelerin yoğun olduğu sunumlar

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ODV Ödev/Sunum 2 FN Final 3 BNS Başarı Notu ODV * 0.70 + FN * 0.30 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu ODV * 0.70 + BUT * 0.30

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 3 42 Vize Sınavına Hazırlık 1 4 4 Final Sınavına Hazırlık 1 4 4 Ödev Hazırlama 1 50 50 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 144

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 ÖK.1 5 3 5 3 2 ÖK.2 5 3 5 3 2 ÖK.3 5 3 5 3 2 ÖK.4 5 3 5 3 2 ÖK.5 5 3 5 3 2 ÖK.6 5 3 5 3 2