DERS ADI

Dersi Veren Birim

Eski Çini Onarımları

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. SERAP IŞIKHAN

Dersi Alan Birimler

Grafik
Halı - Kilim ve Eski Kumaş Desenleri
Kurgu, Ses ve Görüntü Yönetimi
Seramik
Aksesuar Tasarımı
Halı, Kilim ve Geleneksel Kumaş Desenleri
Sinema ve Televizyon
Tekstil Tasarımı
Sahne Tasarımı
Tezhip
Canlandırma Filmi Tasarım ve Yönetimi
Seramik ve Cam Tasarımı
Film Tasarım ve Yönetmenliği
Tezhip Sanatı
Film Tasarımı ve Yönetmenliği
Grafik Resimleme ve Baskı
Aksesuar Tasarımı
Heykel
Moda Giyim Tasarımı
Çini Tasarımı ve Onarımı
Hat Sanatı
Çizgi Film ve Animasyon
Tekstil Tasarımı
Tezhip
Tekstil ve Moda Tasarımı
Eski Çini Onarımları
Tekstil
Tekstil ve Moda Tasarım
Film Tasarım ve Yazarlık
Eski Çini Onarımları
Grafik Tasarımı
Film Tasarımı ve Yazarlığı
Seramik ve Cam
Eski Yazı
Grafik Sanatlar

Dersin Amacı

Öğrencilere, taşınabilir kültür varlıklarımızdan olan çini formlarda parça eser belgeleme aşamaları, formu bütünlemeye yönelik eksik tamamlama yöntemleri yine aynı form üzerinde desen tamamlamayı ayrıca restorasyon aşamasında kullanılan restorasyon malzemeleri gerek kimyasal gerekse mekanik olarak uygulama çalışmaları için malzeme tanıtımı ve kullanımını öğretmeyi amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

GÇS 2003 - Çini ve Seramik Obje Restorasyonu I

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
Tuba ÖKSE; Arkeolojik Çalışmalarda Seramik Değerlendirme Yöntemleri,Akeoloji ve Sanat Yay.,İst.,2002,179S.
Sait BAŞARAN, Pişmiş Toprak ve Cam Eserlerin Konservasyon/ Restorasyonu, İstanbul,2000,110S.

Yardımcı kaynaklar: Lesley ACTON- Paul MCAULEY; Repairing Pottery and Porcelain, London,1996,111S.
Susan BUYS- Victoria OAKLEY; Conservation and Restoration of Ceramics,1993, 243S.


Diğer ders materyalleri:
Bilgisayar, Çizim alet ve gereçleri (profil tarağı, kumpas ),form tamamlama ve dolgu malzemeleri

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bu derste çini ve seramik ürünlerde parça eser tamamlamaya yönelik kuramsal bilgiler anlatılacaktır. Ayrıca parça eserde tamamlama proje kapsamında öğrencilere çeşitli form ve biçimlerdeki arkeolojik çini ve seramik objelerde eksik tamamlama yöntemleri öğretilerek uygulamaları derste yapılacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Hem kuramsal hem de uygulamalı bir ders olduğu için, teorik konularda önceden verilen ve derste işlenen ders notları üzerinden, uygulama kısmında da edinilen eksik parçalı seramik ya da çini objenin durum belgeleme çalışmalarını kapsayan bir ara sınav ve final yapılması planlanmaktadır. Farklı formlarda (dik form, çanak formu vb.) arkeolojik çini ya da seramik objelerin eksik tamamlama projesi kapsamında eserin %50 ve %75 oranlarında eksiğinin tamamlaması yapılarak objenin bilgisayar destekli veya desteksiz teknik çizimleri ve desen tamamlama çizimlerinin bulunduğu dosyanın öğrenci tarafından sunumu yapılacaktır.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin ders içi çalışma performanslarıyla derse devamlılıkları ayrıca verilen projelerin uygulanması ve dosya sunumları 100 tam puan üzerinden hesaplanacaktır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin başlama saatinden sonra gelenler derse alınsalar bile ders katılımda yarım ders katılımı olarak değerlendirmeye alınır. Tüm katılımlar yukarıda belirtilen oranla genel değerlendirmeye alınacaktır. Her ders sonuna doğru bir sonraki derste işlenecek konu çalışma-araştırma konusu olarak öğrenciye sunulur. Sunulan konunun dersteki ilk anlatımı öncesi çalışma-araştırma sonuçları tartışıldıktan sonra derse başlanır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

serap.savas@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Öğrenciler istedikleri zaman email aracılığıyla iletişim kurabilirler.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi