DERS ADI

Dersi Veren Birim

Geleneksel Türk Sanatları Bölümü

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

HADİYE GÜVENATEŞ

Dersi Alan Birimler

Halı - Kilim ve Eski Kumaş Desenleri
Halı, Kilim ve Geleneksel Kumaş Desenleri
Halı-Kilim ve Eski Kumaş Desenleri
Çini Tasarımı ve Onarımı
Eski Çini Onarımları
Eski Çini Onarımları

Dersin Amacı

Öğrencilere; Çini Sanatında Selçuklu ve Erken Osmanlı dönemlerinde kullanılan ve temel tekniklerden biri olan mozayik tekniğinin temel prensiplerini kavratmak ve uygulamalı olarak öğretmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
- Sıtkı FIRAT:, ` Selçuklu Sanatı , TC. Kültür Bakanlığı Yayınları/1844, Ankara-1996, 450 S.
- Yıldız DEMİRİZ: ` İslam Sanatında Geometrik Süsleme , İslam Sanatında Geometrik Süsleme Bir Envanter Denemesi,İstanbul /2000, 407 S.
- J.BOURGOIN ` Arabıc Geometrıcal Pattern and Desing 200 plates, Dover Publications,Inc.,New York, 200 S.

Yardımcı kaynaklar:
- Gözde RAMAZANOĞLU: ` Orta Asya da Türk Mimarisi , TC. Kültür Bakanlığı Yayınları/2092 , Ankara-1998, 250 S.
- PERSIAN DESING, The Pepin Press- Agile Rabbit Editions, Netherland, 210 S.

Diğer ders materyalleri:
Hadiye GÜVENATEŞ KILIÇ ( yayınlanmamış yükseklisans tezi: ` Türk Çini Sanatı Teknikleri ve Mozayik Tekniğinde Üretilen Çinilerin Günümüz Dekorasyonunda Kullanımı Üzerine Öneriler İzmir 1996, 100S.

Müze ve ören yerleri bilgi, görüntülerini içeren web siteleri, broşür, çini şekillendirme ile ilgili dergiler.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1.Dersler
Bu derste çini ve seramikte kullanılan ham mamul şekillendirme tekniklerinden olan teknikler tanıtılıtır.
Tekniklerde kullanılan yöntemler konusu irdelenip, bu konuda yapılabilecek projeler üzerinde durulur.

2. Gözden Geçirme
Tasarım çalışmaları , kaynak tarama ve ev ödevleri ile desteklenerek projelendirilir.
Projeler, sınıf içi ödevler ve ev ödevleri ile desteklenirken, problemlerin çözülmesi konusunda öğrenciler teşvik edilir.

3 .Uygulamalar
dekorlama çalışmaları (astarlama, çamur kesme, delme, ve astar kazıma yöntemleri kullanılarak, bu konularla ilgili proje ve sunum çalışmaları yapılır. Öğrenciler sırlama ve pişirim konularında bilgilendirilir.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Proje değerlendirmesi öğrencinin yaptığı proje, sunum ve dosya 100 tam puan üzerinden değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derse devam zorunluluğu %80 dir.
2.Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezasıyla sonuçlanacaktır.
3.Derse katılmamış olmak verilen ev ödevlerinin ve projelerin geç teslim edilmesi için geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
4.Geciken proje teslimlerinde gecikilen her gün için bir harf notuna denk puan düşürülür.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

hadiye.kilic@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

yok

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi