DERS ADI

Dersi Veren Birim

İngilizce İşletme Yönetimi Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. PINAR EVRİM MANDACI

Dersi Alan Birimler

İngilizce İşletme Yönetimi Doktora

Dersin Amacı

Dersin amacı, menkul kıymet değerlemesi, EMH, FMH ve AMH, Davranışsal Finans, Varlık tahsisi ve Çeşitlendirme, Alternatif pazarlara yatırımlar ve Enerji piyasaları, Kripto para birimleri, Tarımsal varlıklar gibi varlıklara yönelik çalışmalar hakkındaki güncel literatürü gözden geçirmek ve analiz etmektir. Kıymetli Metaller, İslami Fonlar ve ESG Fonları. Bu piyasaların verimliliğini ve performansını, bu piyasalar arasındaki karşılıklı ilişkileri, etkin çeşitlendirme, varlık tahsisini ve arbitraj fırsatlarını ve riskten korunmayı tartışan çalışmaları okumayı içerir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Makaleler

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, sunumlar, sınıf içi tartışmalar.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Haftalık sunum raporları zamanında teslim edilmedikleri takdirde kabul edilmeyecektir.

Araştırma Teklifi İçin Değerlendirme Kriterleri:

Araştırma Probleminin Açıklığı ve İlgisi (25 puan)
Teklif, çalışmanın amaçlarını ve hedeflerini net bir şekilde ortaya koyarak araştırma probleminin derin bir anlayışını gösterir. Araştırma problemi, kurs boyunca tartışılan konularla uyumlu olarak yatırım alanındaki güncel eğilimler ve tartışmalarla uyumludur. Seçilen araştırma probleminin neden önemli ve incelenmeye değer olduğuna dair bir gerekçe sunar.

Teklif Bileşenlerinin Kapsamlılığı (20 puan)
Teklif, (amaç/hedef, kapsam, önem, sınırlamalar, yapı, seçilen referanslar) olmak üzere altı gerekli bileşeni kapsamlı ve düzenli bir şekilde ele alır. Her bileşen yeterince geliştirilmiştir ve önerilen araştırma planını etkili bir şekilde iletmek için yeterli ayrıntı sağlar. Çalışmanın kapsamı net bir şekilde tanımlanmış olup, araştırma projesinin sınırlarını ve odaklanma alanlarını belirtir.

Uygulanabilirlik ve Yöntemsel Katınlık (20 puan)
Teklif, önerilen araştırma planının uygulanabilirliğini, kaynakların, verilerin ve ilgili literatüre erişimin mevcudiyetini gösterir. Yöntem bölümü, veri toplama yöntemleri, analitik teknikler ve olası zorlukları içeren açık ve uygun bir araştırma yaklaşımı belirler. Yöntemsel katınlık, potansiyel önyargılara, sınırlamalara ve bunları azaltma stratejilerine dikkat çekilerek vurgulanır.

Orijinallik ve Bilgiye Katkı (20 puan)
Önerilen araştırma, yatırım alanındaki bilgi ilerlemesine katkıda bulunarak araştırma problemini ele almak için yeni bir bakış açısı veya yaklaşım sunar. Çalışmanın önemi net bir şekilde ifade edilir ve araştırmanın mevcut literatürdeki boşlukları dolduracağı, kurulmuş teorilere meydan okuyacağı veya yatırımcılar ve politika yapıcılar için pratik görüşler sunacağı belirtilir. Teklif, ilgili teorik çerçeveler, deneysel metodolojiler ve alanla ilgili son gelişmeler konusunda farkındalık gösterir.

Yazım Kalitesi ve Sunum (15 puan)
Teklif, açık ve özlü bir dil, uygun bir ton ve fikirlerin etkili bir şekilde düzenlenmesiyle iyi yazılmıştır.
Belgede uygun biçimlendirme, dilbilgisi, yazım ve noktalama işaretleri gözlemlenir.
Teklif, kaynakların uygun şekilde alıntılanması ve öğretmen veya akademik bölüm tarafından belirtilen belirli biçimlendirme kurallarına uyumu içeren akademik yazma standartlarına uyar.

Her bir kriter için ölçek aşağıdaki gibidir:
Bu bileşen mevcut değil veya beklentilerin altında kalıyor ve/veya verilen bağlamda tamamen yersiz. Yetersiz (0%)
Bu bileşen biraz eksik ve bağlama tam olarak uymuyor. Vasat (40%)
Bu bileşen, tatmin edici bir şekilde geliştirilmiş ve bağlama kabul edilebilir bir standartta uyuyor. İyi (60%)
Bu bileşen iyi ve profesyonelce geliştirilmiş ve bağlama uyuyor. Çok iyi (80%)
Bu bileşenin geliştirilme şekli dikkat çekicidir ve bağlama mükemmel bir şekilde uymaktadır. Mükemmel (100%)

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin en az yüzde 70'ine devam etmek zorunludur.
2. İntihal disiplin işlemi ile sonuçlanacaktır.
3. Öğrencilerin sınıf içi tartışmalara aktif olarak katılması beklenmektedir.
4. Öğrencilerin derslere zamanında katılması beklenmektedir.
5. Öğrenciler sunumlarda zaman limitlerine uymak durumundadır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

pinar.evrim@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

E-mail ile randevu alarak.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi