Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
IRL 6106	Gelişmekte Olan Dünyaya İlişkin Konular	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

İngilizce Uluslararası İlişkiler Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. NAZİF MANDACI

Dersi Alan Birimler

İngilizce Uluslararası İlişkiler Doktora

Dersin Amacı

Bu ders, günümüzün gelişmekte olan dünyasını şekillendiren temel siyasi, ekonomik ve sosyal zorlukları eleştirel bir bakış açısıyla incelemektedir. Toprak yağması, gıda güvenliği ve egemenliği ile Güney-Güney işbirliğinin değişen dinamikleri gibi küresel ölçekte aciliyet taşıyan konulara odaklanmaktadır. Özellikle BRICS ülkeleri ve diğer yükselen güçler, Türkiye, Körfez ülkeleri, yükselen Afrika ve Latin Amerika devletleri de dahil olmak üzere küresel yönetişimde, ekonomik diplomaside ve jeopolitik stratejilerde oynadıkları roller detaylı bir şekilde ele alınmaktadır. Ders ayrıca, bu aktörler arasında gelişen niş diplomasisi stratejilerini ve bunların uluslararası kalkınma ile küresel güç dengeleri üzerindeki etkilerini de incelemektedir.

Ayrıca, ders küresel sistemde çok kutupluluğa doğru ilerleyen mevcut eğilimi irdelemektedir. Bu eğilim, geçmişte gelişmemiş olarak görülen ülkelerin uluslararası ilişkilerde daha belirgin bir rol oynamasına olanak tanımaktadır. Bu dönüşümün, yükselen güçlerin küresel yönetişim yapılarını yeniden şekillendirmeyi ve geleneksel Batı egemenliğine meydan okumayı amaçladıkları Birleşmiş Milletler gibi çok taraflı platformlar üzerindeki etkileri analiz edilmektedir.

Ders, aynı zamanda Küresel Güney'deki çeşitli ülkelerde gözlemlenen otoriterleşme ve radikal sağ-milliyetçilik dalgasını da ele almaktadır. Hindistan, Brezilya, Arjantin ve önemli Afrika ülkelerinden vaka çalışmaları aracılığıyla, iç siyasi dönüşümler ile çok kutuplu yeniden yapılanma ve küresel yönetişim reformları arasındaki etkileşim, dersin temel temalarından biridir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Günümüz gelişmekte olan dünyasının (Küresel Güney ve 3. Dünya) başlıca siyasi ve ekonomik zorluklarını derinlemesine kavrayacaktır.
2	Küresel toprak zaptı, gıda güvenliği politikaları ve egemenlik mücadelelerinin farklı bölgeler üzerindeki etkisini eleştirel bir biçimde değerlendirecektir.
3	Güney-Güney ilişkilerini analize edecek, BRICS ve diğer yükselen küresel aktörlerin küresel yönetişim stratejilerini değerlendirecektir.
4	Yükselen güçler arasında niş diplomasisi ve yönetişimin rolünü araştıracaktır.
5	Gelişmekte olan ülkelerdeki otoriterleşme ve radikal milliyetçilik eğilimlerini inceleyecek ve bunların demokrasi ve yönetişim üzerindeki kapsamlı etkilerini analiz edecektir.
6	Küresel sistemin çok kutupluluğa yönelmesinin sonuçlarını tartışacak ve yeni aktörlerin uluslararası kurumlar, özellikle de Birleşmiş Milletler sistemi üzerindeki etkilerini değerlendirecektir.
7	Disiplinlerararası yaklaşımlar ve karşılaştırmalı vaka çalışmaları kullanarak, bu meseler üzerine bağımsız ve analitik bakış açıları geliştirecektir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Giriş
2	"Kalkınma" ve "Gelişen Dünya" tanımları
3	Kolonicilik ve Mirası
4	Modernleşme Teorisi ve Buna Bağlı Tartışmalar
5	Merkez-Çevre Modelleri
6	Kalkınan Dünya ve Çevre
7	Vize sınavı
8	Gelişen Dünyada Ulusçuluk ve Kimlik Politikaları
9	Gelişen Dünya ve Güvenlik-I
10	Gelişen Dünya ve Güvenlik-II
11	Küreselleşme ve Gelişen Dünya
12	Kalkınan Dünya'da Siyaset-I
13	Kalkınan Dünya'da Siyaset-II
14	Sonuç ve Genel Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Daha sonra ilan edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Öğretim üyesinin ders seminerleri
2. Dönem ödevi önerisi
3. Ara sınav
4. Kitap okuma ve değerlendirme
5. Dönem ödevi sunumu
6. Dönem ödevi (1, 4, 5, 6. maddeler final sınavı içinde değerlendirilecektir)

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

ÖĞRENCİ SORUMLULUKLARI
Bu ders, atanan okumalar, sınıf tartışmaları ve bireysel analitik çalışmalar etrafında şekillenen aktif bir katılım gerektirir. Verimli bir öğrenme ortamı sağlamak için öğrenciler aşağıdaki sorumlulukları yerine getirmelidir:

Okumalar ve Katılım: Ders yoğun okuma içermektedir ve öğrenciler tüm atanmış metinleri dersten önce tamamlamalıdır. Okumalar, eğitmen tarafından önceden paylaşılacaktır. Tartışmalara aktif katılım esastır.

Dönem Ödevi Önerisi ve Sunumu: Final sınavı yerine, öğrenciler dersin temalarıyla uyumlu bir konuda dönem ödevi geliştirecektir. Her öğrenci, dönem ödevinin kapsamını ve amacını özetleyen bir öneri sunmalıdır. Bu öneri eğitmenden geri bildirim alacaktır. Bu geri bildirim, ödevin odak noktasını netleştirmeye ve ele alınması gereken temel konuları belirlemeye yardımcı olacaktır.

Ara Sınav: Öğrencilerin temel kavramları anlama düzeylerini ve okuma ile tartışmalara eleştirel yaklaşımlarını değerlendirmek için bir ara sınav yapılacaktır.

Kitap Analizi: Her öğrenciye, sınıfta analiz edilmek üzere bir kitap önerilecektir.

Dönem ödevi: Organizasyonu ve gelişimi öneri ve sunum aşamalarında devam eden çalışmanın final hali dönem sonunda basılı halde öğretim üyesine teslim edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

nazif.mandaci@deu.edu.tr
ofis : 02324535063

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri