Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FTA 5130	SİNEMA VE TOPLUMSAL CİNSİYET II	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Film Tasarımı Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ EMRAH SUAT ONAT

Dersi Alan Birimler

Film Tasarımı Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Sinemanın toplumsal cinsiyet olgusu ile ilişkisini açık biçimde tanımlayabilmesi;
2	2. Geleneksel anlatı kalıplarına uygun çekilen filmleri eleştirel bir bakışla ele alabilmesi ve özellikle cinsiyetin toplumsal bağlamları hususunda eleştirebilmesi;
3	3. Toplumsal cinsiyet kalıp yargılarının oluşturulmasında sinemanın sosyo-politik ve kültürel işlevini değerlendirebilmesi;
4	4. Cinsiyetin toplumsal bir kurum olarak biçimlenişiyle ilgili güncel tartışmalar hakkında bilgi sahibi olması;
5	5. Cinsiyet rollerinin toplumsal yapı dahilinde nasıl öğrenildiğini açıklayabilmesi;
6	6. Cinsiyet rollerinin aktarımı ile ataerkillik arasında neden sonuç ilişkisi kurabilmesi;
7	7. Toplumsal cinsiyet ilişkilerinde kadını ikincilleştiren cinsiyetçi bakış açılarını belirleyebilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	John Berger ve Görme Biçimleri (tekrar)
2	Laura Mulvey ve Görsel Haz ve Anlatı Sineması (tekrar)
3	Berger ve Mulvey arasındaki benzerlikler ve eleştiriler
4	Oidipus dışında kalan çözümleme: Monstrous feminine (canavar kadınlık) ve Alien serisi
5	Skopofili ve özdeşleşme üzerinden filmlerin alımlanması üzerine tartışmalar
6	Final Girl Kavramı
7	Ara Sınav
8	Jean Riviere ve Masquerade kavramı 1
9	Jean Riviere ve Masquerade kavramı 2
10	Jean Riviere ve Masquerade kavramı 3
11	Maskeleme stratejisinin egemen sinemada ele alınması
12	Örnek filmler üzerinden tartışmalar
13	Örnek filmler üzerinden tartışmalar
14	Dersin sonuçlanması ve genel tartışmalar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Önerilen kaynaklar dersin koordinatörü tarafından sömestr başında verilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1.Dersler evde, kütüphanede, vs. hazırlanarak, öğrencilerin önce kendi aralarında bir araya gelerek ön tartışmalar yapmaları ve notlar çıkartarak gelmelerini gerektirmekte

2. Derslerin ilke olarak öğrenciyle birlikte her hafta seminer çalışmaları şeklinde ve herkesin katılımının sağlanmasıyla yani her öğrencinin yalnızca yazılı kaynaklardan ve öğretim üyesinden değil aynı zamanda diğer öğrencileri bilgilendirecek ve diğerlerinden beslenecek şekilde; yani bu yöntemle ders öğrencinin çok daha kısa bir sürede konuyla ilgili çok daha kapsamlı bilgi edinecek şekilde yürütülmesi gerekmektedir.

3. Derse belli bir donanım ve bilgi birikimiyle gelen öğrencinin demokratik bir ortamda doğru sorular sorduğu takdirde hızla doğru sonuçlara ulaşması beklenmektedir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	FN	Final
3	BNS	Başarı Notu	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar