• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SOP 1028 MEDİTATİF DANS: VÜCUT FARKINDALIK TERAPİSİ 2 SEÇMELİ 0 2 0 2

Dersi Veren Birim

Opera

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

SEVİNÇ RENKVER

Dersi Alan Birimler

Opera

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Bütünsel gelişime (beden-zihin ruh) olumlu etki edebilir. 2   Yaşam farkındalığını sağlayarak; öz disiplin, yaratıcı zihin ve estetik görünümü arttırabilir. 3   Yaratıcılık, dikkat, farkındalık, odaklanma, algılama ve bunları uygulama becerisini gösterebilen ; yaşama karşı güçlü, uyumlu ve mutlu bir sanatçı kişiliği oluşturabilir. 4   Nefes çalışmaları ile otonom sinir sisteminde olumlu etkiler yaratabilir, diyafram ve nefes kapasitesini arttırmaya yardımcı olabilir, ses kapasitesini üst düzeye taşıyabilir. 5   Sağlıklı bir vücut (beden-zihin-ruh)ile sınırlar aşılarak, yaratıcılık ve sanatsal beceri/başarı arttırılabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Teorik= Çeşitli teori , teknikler, kaynak ve literatürlerden yararlanmak. Uygulama=Beden içinde yolculuk; Alexander Trager-Feldenkreiss-Gardjieff vb.tekniklerin uygulanması; ses, nefes ve hareket koordinasyonlarının çalışılması; farkındalık temelli terapiler ile yoga ve meditasyon uygulamaları. 10. Ritm -ses-nefes terapi 2 1. hafta: Trager Fiziksel entegrasyon 11. Ritm -ses-nefes terapi 3 2. Trager Fiziksel entegrasyon 12. Ritm ses-nefes terapi 4 3. Trager Fiziksel entegrasyon 13. Gardjieff Teknik 5 4. Trager Fiziksel entegrasyon 14. Değerlendirme 6 5.Farkındalık -dikkat- odaklanma -algılama 7 6.Farkındalık -dikkat- odaklanma -algılama 8 7. Ara değerlendirme 9 8. Feldenkrais Teknik 10 9. Feldenkrais Teknik 11 10.Ritm-ses-nefes terapi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Birebir veya eşli olarak yapılan özel teknikler(Alexander-Helen teknik-Feldenkreiss-Laban-Gardjieff- Trager Tekniği-Medibeça(meditatif bedensel zihinsel ruhsal çalışmalar)-yoga-meditasyon gibi geliştirme-iyileştirme ve terapi egzersizleri öğretilir ve bunlar baz alınarak dans ve hareketin tamamlayıcı özelliğinden yararlanmaları istenir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 AS Kanaat/Arasınav 2 BNS YarıyılNotu AS

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Uygulama 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28 Final Sınavına Hazırlık 1 1 1 Ödev Hazırlama 2 2 4 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 62

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 ÖK.1 2 3 2 3 3 3 1 ÖK.2 3 1 2 3 1 3 ÖK.3 3 2 3 3 3 3 2 ÖK.4 3 ÖK.5 3 3 3 1 3 3