DERS ADI

: Çağdaş Sanat Yorumu II

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
TEM 4044 Çağdaş Sanat Yorumu II SEÇMELİ 2 2

Dersi Veren Birim

Sanat Kuramları

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. YILDIZ ERSAĞDIÇ

Dersi Alan Birimler

Grafik
Halı - Kilim ve Eski Kumaş Desenleri
Kurgu, Ses ve Görüntü Yönetimi
Dramatik Yazarlık - Dramaturji
Oyunculuk
Seramik
Aksesuar Tasarımı
Halı, Kilim ve Geleneksel Kumaş Desenleri
Sinema ve Televizyon
Halı-Kilim ve Eski Kumaş Desenleri
Tekstil Tasarımı
Sahne Tasarımı
Tezhip
Canlandırma Filmi Tasarım ve Yönetimi
Seramik ve Cam Tasarımı
Müzik Bilimleri
Film Tasarım ve Yönetmenliği
Müzikoloji
Tezhip Sanatı
Film Tasarımı ve Yönetmenliği
Grafik Resimleme ve Baskı
Aksesuar Tasarımı
Heykel
Fotoğraf
Moda Giyim Tasarımı
Çini Tasarımı ve Onarımı
Resim
Çizgi Film ve Animasyon
Tekstil Tasarımı
Tezhip
Tekstil ve Moda Tasarımı
Eski Çini Onarımları
Tekstil
Sanat Kuramları
Tekstil ve Moda Tasarım
Film Tasarım ve Yazarlık
Eski Çini Onarımları
Grafik Tasarımı
Film Tasarımı ve Yazarlığı
Seramik ve Cam
Drama Yazarlığı ve Dramaturji
Müzik Teknolojisi
Grafik Sanatlar

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Çağdaş sanat akımlarını tarihsel gelişim/ilgi ve karşıtlıkları içerisinde öğrenebilmesi
2   Sanat akımlarının dönemin önemli oluşumlarıyla ilgilerini kurabilmesi
3   Farklı yorumlama teknikleri ile yapıtın analizini yapabilmesi
4   Sanatı toplumsal, kültürel bir perspektif kapsamında algılayabilmesi
5   Çağdaş sanat eserlerine ilişkin analiz yöntemlerine hakim olabilmesi
6   Eser yorumlama yöntemleri sayesinde " ifade ve eleştiri " pratiklerini kazanabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Soyut Dışavurumculuk -1945 de başlayan ve 1960 lara kadar süren etkileriyle sanat dünyasına yeni bir soluk getirmiş ;her türlü yanılsama ve temsili ifadeyi devre dışı bırakan tutumuyla yapıtın biçimden çok içeriğine yönelmiş ve soyutu uç noktalara taşıyan yeni bir anlatım dilini tercih etmiştir.
2 Yeni Paris Okulu 1930 lardan geç 1950 ler Çeşitli uluslardan gelen sanatçıların belli bir anlatım ya da ilke birliği geliştirme gereksinimi duymadan, karşılıklı etkileşimle oluşan bir düşünce alışverişi ortamında yenilikçi ürünler vermesiyle gündeme gelmiştir.
3 Değişen Toplumsal Süreç 1945'den 1960 lara kadar
4 Lirik Soyut 1945 den 1960 lara kadar Lirik Soyutlama rengin de ötesinde plastik olarak çok daha derin ve anlamlı bir amaca hizmet eder; bir yanıyla aykırı bir estetik söylem yaratırken diğer yanıyla da iktidarın erittiği kimlikleri insan-doğa / yaşam-sanat ikilikleri çerçevesinde yoğurarak yeniden ortaya koyar.
5 Art Informel 1940 ların ortasından 1950 ler Geometrik olmayan soyut sanatı belirtir. Serbest Biçimli Sanat ın ilk aşamalarında soyut ve anlatımcı eğilim hakimken,giderek yüzey dokusunun hareketlendiği ve boyanın dokunsal niteliğiyle ön plana çıkan çalışmalar gözlemlenir.
6 Taşizm (Lekecilik) geç1940 lar 1950 ler / Action Painting (Hareketli Soyut) ve Color Field Painting (Renk Alanı Resmi) de yine aynı dönemlerde ortaya çıkar,adlarıyla örtüşen örnekler sunan bu akımlar dönemin diğer akımlarının birer uzantısıdır.
7 Art Brut 1940 ların ortası ve sonrası / Cobra 1948 den 1951 e kadar hareketlilik gösterirler.
8 Neo-Dada 1950 ler / Pop Art 1950 lerin ortası ve sonrası,akımlar dönemsel özellikleri ve temsilcileriyle ele alınır.
9 Durumculuk (Sitüasyonizm)1957 ve 1970 lerin başı ;en önemli temsilcilerinden biri Guy Debord dur.Op Art 1964 ve sonrası ;optik görsel oyunların ve yanılsamaların hakim olduğu çalışmalarla öne çıkarlar.
10 Geç-Resimsel Soyutlama (Post Painterly Abstraction) 1964 ve sonrası /Sert Kenar Resmi (Hard-Edge Painting) dönem içi etkileri ve görselleriyle beraber ele alınır.
11 Fluxus 1960 ların başı ve 1970 lerin sonu / Minimalizm 1960 lar ve sonrası /Kavramsal Sanat 1960 lar ve sonrası / Performans Sanatı 1960 lar ve sonrası ; hem dönem içi etkileriyle hem de halen daha günümüze yansıyan türevleriyle ele alınır.
12 ARA SINAV
13 Fotogerçekçilik 1960 ların ortası ve sonu / Süreç Sanat 1970 ler /Arazi Sanatı (Land Art) 1960 lar ve 1970 lerin başı örnekleri ve belli başlı temsilcileri ile ele alınır.
14 Post-Modernizm ve Yeni Kavramsalcılık

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

20.yüzyılın ikinci yarısına damgasını vuran sanat akımlarının görseller eşliğinde tanıtılması ;akımın tarihçesi,temel özellikleri ve önemli temsilcilerinin belirtilmesi, beraberinde dönemi biçimleyen (bilim,felsefe,edebiyat vb.) gelişmelerle paralel ilgilerinin kurulması.Çağdaş sanat yapıtlarının farklı yorum pratikleriyle çözümlenmesi. Öğretme,sözel ve görsel (power point sunum) anlatım ile sağlanıp, öğrencinin sunumlarla derse aktif katılımıyla da desteklenecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 VZ Vize
2 ODV Ödev/Sunum
3 FN Final
4 BSN Başarı Notu VZ * 0.20 + ODV * 0.20 + FN * 0.60
5 BUT Bütünleme Notu
6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.20 + ODV * 0.20 + BUT * 0.60


Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

SUNUM : Dönem boyunca sadece bir sunum hazırlanacak ve öğrenci bu sunumdan tam başarılı olduğu takdirde 20 puan alacaktır.

VİZE: Dönem içinde işlenmiş olan konulardan oluşan bir ara sınav niteliğindedir,yazılı sınav olarak gerçekleştirilecektir. Öğrencinin toplam başarı puanına %30 olarak yansıyacaktır.

FiNAL : Dönem sonunda ,yazılı sınav olarak gerçekleştirilecektir Öğrencinin.başarı puanına % 50 olarak yansıyacaktır.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 14 2 28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 1 14
Vize Sınavına Hazırlık 1 1 1
Final Sınavına Hazırlık 1 2 2
Ödev Hazırlama 1 1 1
Vize Sınavı 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 50

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12
ÖK.1
ÖK.2
ÖK.3
ÖK.4
ÖK.5
ÖK.6

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ
Dokuz Eylül Üniversitesi Cumhuriyet Bulvarı No: 144 35210 Alsancak / İZMİR
Telefon: +90(232) 412 12 12 - Faks: +90 (232) 464 81 35

Copyright 2015 DEÜ. BİD

ANASAYFA / ÜNİVERSİTE HAKKINDA / DERECE PROGRAMLARI / ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER / ULUSLARARASI İLİŞKİLER